如果殺一個不能解決問題就十個人,十個不行就一百個,一千個,一萬!十萬!
大宋若再不從部革新,不出十年,必被黨項和金人弄死。
所以,這是一條冇有選擇的路。
要麼涅槃重生,要麼就此枯死。
趙桓選擇了涅槃的方式,至於能否功,冇有人知道,這本就是全新的路,有誰可以預知未來?
用屠刀將反對派的意見下去後,神宗變法留的保守派的力量到了沉重的打擊,一時間也翻不起浪了。
最主要的是因為這幾件事的連發,而牽扯到的朝政格局變,導致當朝劇烈震盪,在皇帝對派下殺手的當天,竟然無一個員敢站出來說話。
如果說皇帝和金人死磕,讓金人知道了大宋皇帝的堅韌,那麼此次對孔府案和儒生案的理,則是皇帝向整個大宋宣佈了皇帝對這個國家的絕對統治。
也許在長江以南和蜀地還未曾到天威震怒,伏百萬,但中原地帶卻真切會到了當今天子的強勢。
所謂的同士大夫統治天下的理念在這一段時間到了激烈的搖,無論士大夫們是如何想的,現在他們都不會再有所行了,至會消停一段時間。
這些時日,趙桓不是待在書房就是待在健房。
當他在健房的時候,不斷揮汗如雨,來北宋才短短的半年,他做了太多事,多到他前世一輩子都做不完的事。
殺人,來這裡做的最多的是殺人。
殺人也是需要勇氣的,他需要打破原有的習慣,忍強烈的緒衝擊。
可以說,趙桓由最開始的緒張、興,到現在的平靜,忍和消化了很多。
他是孤獨的,因為幾乎全國都反對他,巨大的外部力在他上的時候,除了不斷按時吃飯、看書和高強度鍛鍊和正常的生活,保證的健康和強壯,他還要嚴格要求自己理大量的公務。
隻有這樣,他才能像鋼鐵一樣堅強地支撐下去。
當謝大海向趙桓彙報了目前中原地帶的局勢後,趙桓心中暫時舒緩了一口氣。
他立刻召來了石子明和秦檜。
“臣叩拜陛下。”
趙桓道:“新學計劃得怎麼樣了?”
石子明呈上一篇規劃:“請陛下過目。”
石子明和秦檜按照趙桓的提示,搞出了一個偏後世的係統學科分類,石子明和秦檜覺得皇帝的腦子裡裝的東西都非常奇怪,列出每一個學科的同時,還都給出了一個學科對應下的問題。
例如理學的問題,學理學的人,應該思考,桃子為什麼會從樹上掉落下來。
例如學數學的人應該思考,為什麼筆直的距離比弧線的要短。
例如曆史被單獨列出來為一個學科,傳統的儒學變了文學科,花草樹木和飛禽鳥的研究也立了一個專門的學科,生學。
例如學商學,必須清楚商業的統籌。
例如學地理學,必須清楚宏觀層麵的中華地圖,例如日本在哪裡,高句麗在哪裡,南洋在哪裡,天竺在哪裡,西域的位置,金國的位置。
這些名詞對於大宋的員們是陌生了又陌生,完全不知道為什麼要這樣一個法,也不明白作為一個正常人,為什麼要學這些。
按照皇帝的意思,全國的私塾係也要全部重新建立。
朝廷撥款,在每一個州府建立學校,每一個縣城也都要建立學校。
學校又分為小學、中學和大學,各自三年時間。
不僅如此,朝廷還要頒佈《教育法》,規定無論貧賤與富貴,所有兒八歲開始需要上學,各地府衙有義務勸每一戶人家送自己的孩子到學校,每一個州府每年有固定的教育經費,由朝廷出錢,補給那些窮苦人家的孩子。
雖然趙桓知道這樣一下去,必然又有一大堆的貪出來,但是國家要發展,不能隻是防,一味地防,將很多事卡太死,最後必然什麼都做不了。
又規定,文學、數學、曆史學、地理學為基礎學,在三年的小學,是必修課程,到了中學開始學習數學、文學和淺層的理學、生學,到了大學,學員可以自由開始選擇自己想要學習的專業學科,例如商學統籌、律法、文學、道學等等。
趙桓看完石子明和秦檜設立出來的框架,表示很滿意,他說道:“每一個學校都要設立獎學金,給學識突出的學生!”
“是!”
趙桓又道:“朕在東京修建大宋第一所軍事學院,收羅曆史上所有的兵家經典,戰事案例,請軍中軍功赫赫的人前來為學員們授課。”
“軍事學院的學院從兩種地方來,一是現在的軍隊中選拔最優的人,二是從學校裡來,規則你們兩個好好想想。”
“另外,朕要親自做這軍事學院的第一任山長。”
“遵命!”
石子明聽得頗為興,因為他一直想要恢複到春秋戰國的百家爭鳴時代,現在皇帝的這一套設想,便是徹底打破了儒學的統治,將各種學說都發展起來。
“趕去辦,找戶部去拿錢!”
秦檜不由得苦笑,周朝那個老皮是最摳門的,要找他要錢真他孃的不簡單,但冇辦法,隨人家是戶部尚書,並且現在東府明顯在排斥他們這些新人。
“陛下,還有一事,這教學的書……”
“秦卿不是搞了一個科學院嗎?收集人才收集得怎麼樣了?”
“陛下,科學院目前已經有三十三個頂級人才,臣以為理學、商業統籌學、地理學、生學這一類的生僻學科可以在民間專門找這方麵的人纔到京師來,文學、曆史類,大宋人才很多。”
“就這麼辦,秦卿,一個月時間夠不夠,朕要一個月時間這些人都到齊了,開始三個月之後,朕要看見完整的教程,冇問題吧?”
秦檜暗自吸了一口,道:“陛下放心,臣一定竭儘所能,肯定辦到!”
“石卿,學校所有的規則,你也要在兩個月之全部編寫出來,提前一個月做準備,屆時與秦卿一起做好準備。”
“遵命!”
秦檜突然道:“陛下,這興建學校一事?”
趙桓突然想起來,工部尚書莫儔已經被他砍了。
“興建學校一事你不必擔心,朕會讓徐仁做這件事的。”
與秦檜和石子明談完大宋未來教育係統的事,趙桓便又將政事堂的幾個相公和康王趙構找了來。
唐恪的造藝局已經準備得差不多了,由他扛起的大宋商行的第一把旗子現在要在大宋的天空上飄起來,結合銀行的運轉,大宋的經濟要向一個嶄新的局麵去發展。
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