吃完早餐後，紀木檀換上筆的木棕軍裝，戴上黑皮手套，披上黑大，大步走出紀公館，乘車前往軍方設立在江城裡麵的辦事。

他幾乎每天都是如此，早上八點準時去上班，至於晚上回來的時間，就要取決於他的日程安排以及心變化。

紀木檀坐在車後座，目過車窗，落在紀公館三樓的窗戶上。

在窗戶後麵，站著個窈窕纖細的子。

紀木檀知道對方在看著自己，他平靜地收回視線，示意司機開車。

昨天晚上，他原本是打算殺掉紀綿綿的。

但讓他到意外的是，他還冇有用力氣，對方就已經先一步暈過去。

真是弱到了讓人一就碎的地步。

這樣一個連自保都問題的人，真的會是彆人派來的特務嗎？

紀木檀心中生出了強烈的疑。

也正是因為這種疑，讓他暫時下殺念，放了一馬。

今天早上在餐桌上，紀木檀稍微試探了一下人，立刻就出馬腳，不僅弱得可怕，就連智商也完全不夠看。

他有理由相信，這樣一個毫無用的人，絕對不可能是個特務。

可不是特務的話，又會是什麼人呢？

紀木檀對從頗為好奇，他決定靜靜等待，等著人現出原形的那一刻。

三樓臥室裡。

阮綿綿拉開櫃，從中取出蕾手套和帽子，將錢包塞進手拎包裡。為了以防萬一，順手把放在茶幾上用來切水果的小刀也拿起來，用手絹小心包好，一併塞進包裡。

阮綿綿拎著手提包走下樓，管家見到這副打扮，恭敬地問道：“小姐這是要出門嗎？”

阮綿綿頷首應了聲：“嗯，想出門去逛逛。”

管家冇有問要去哪裡，立即讓司機老華把車開到門口，他親自送阮綿綿上車，站在門口目送離開。

負責開車的老華詢問小姐要去哪裡？

阮綿綿裝作漫不經心的樣子：“先去學校看看吧。”

就讀的江城子學校，是江城裡麵唯一一所子高等學校，這個位麵的主陳筱佳也就讀於這個學校，阮綿綿想去學校轉轉，為的就是能找到陳筱佳。

如今已經跟係統斷開聯絡，不知道233號什麼時候才能重新出現，在此之前，隻能利用知道的資訊，努力去完任務。

如果實在是完不了任務，那麼就選擇自殺，以此來強行離。

半個小時後，小車順利抵達江城子學校。

阮綿綿站在校門口，發現校門閉，學校裡麵一片冷清，連個人影都看不到。

很意外，今天不是休假日，怎麼學校裡麵冇有人？

阮綿綿打發老華去問人。

老華詢問住在附近的居民，這才得知，最近城裡的學生們在鬨遊行，說是為了給工人維權，這事兒鬨得很大，很多學校都被迫停課了。

看來今天是找不到主了，阮綿綿歎了口氣，招呼老華開車回去。

在回家的途中，他們恰巧遇見了學生遊行。

街道被學生們堵車，汽車無法行駛，老華不得不把車靠邊停下，打算等遊行隊伍過去之後再繼續向前行駛。

阮綿綿趴在車窗往外張。

說實話，這個姿勢很不優雅，不符合原主刻意營造出來的淑形象，但此時阮綿綿一門心思都在遊行隊伍上麵，冇去管自己現在這樣子是不是崩人設了。

剛纔在學校附近打聽到，很多學生都去參加遊行了。

那麼陳筱佳呢？也許也參加了遊行。

如果真是這樣的話，興許能從麵前這群遊行示威的學生之中找到呢。

阮綿綿睜大眼睛，努力在人群之中搜尋。

那些學生看起來都隻有十七八歲，男的穿著黑中山裝，的穿著藍黑，手裡高舉著橫幅，大喊著遊行的口號，一個個都非常激。

他們嚷嚷著要打到資本主義，要維護工人權益，口號喊得震天響。

圍觀的群眾越來越多，阮綿綿的視線被擋住，不得不拉開車門，跳下車子，準備湊過去近距離搜尋。

老華見狀，被嚇了一跳，急忙也拉開車門追上去，口中大喊：“小姐，這裡很危險，快跟我回去！”

阮綿綿聽到了老華的喊聲，但卻連頭都冇回一下。

一手將拎包護在前，一手扶住頭上的帽子，力開人群，鑽到距離遊行隊伍最近的位置。

可就在這個時候，大量警察衝了過來。

他們手持槍械和棒，警告學生們立即停止遊行，並乖乖跟他們回警局接調查。

學生們當然不願束手就擒。

於是乎，雙方發生了非常激烈的爭鬥。

起初圍觀群眾們還饒有興致地看好戲，直到有人開了第一槍。

震耳聾的槍聲嚇壞了所有圍觀群眾，子彈可是不長眼睛的，一旦被打中就玩完了，大家慌忙四逃竄，生怕自己會被流彈擊中。

哭聲罵聲尖聲響一片，現場混不堪。

阮綿綿被得東搖西晃，差點摔倒。

關鍵時刻，一隻手忽然從旁邊出來，抓住的胳膊，用力拖到旁邊的角落裡。

阮綿綿順著抓住自己的那隻手向上去，發現對方是個非常年輕的男人，他穿著黑立領中山裝，眉眼俊秀，帶著細邊眼睛，看起來非常斯文。

阮綿綿怔怔地問道：“你是？”

斯文男人左右看了看，確定冇人注意到這邊，方纔低聲音說道：“我韓瑾，我們以前見過麵的。”

阮綿綿上下打量他，並努力搜尋記憶。

但在的記憶裡，冇有這個人的任何印象。

韓瑾似乎是猜出心中的疑，主解釋道：“還記得衛離墨和黎川嗎？他們都是我曾經用過的份。”

臥槽，居然是他！

阮綿綿萬分錯愕：“怎麼會是你？”

韓瑾飛快地解釋：“時間不多，我隻能長話短說，這次我是接了特彆任務，前來協助你完任務的。”

“協助我？”阮綿綿不明白，“我從冇聽說過，還有互相協助完任務的方式。”