“不不不，呼呼績很好。”

老師是個明白人，看家長有些誤會所以趕補充了一句：“呼呼這個孩子很聰明，學習績一直都很好。而且老師也跟我反應過了，這孩子在數學和邏輯能力這方面很有天賦，只要好好培養以后絕對會是個人才。也正是因為如此，所以實在不希孩子走歪了路。”

“既然有了天分才更要好好培養，呼呼媽您說是不是？”

“嗯。老師您說的對。”

姜甜誠懇地點了點頭。聽到老師夸呼呼很聰明，心里面竟然也有一滋滋的覺。那可不是麼？都說兒子隨媽媽，這麼聰明一定是因為自己傳得好。

“從上個月開始呼呼就不愿意午睡了，而且跟老師說想要利用午睡的時間看喜歡的書。當時我們老師覺得孩子想要看書也無可厚非，于是同意了他午睡的時候可以看自己喜歡的書。”

“但是呼呼媽您看看吧，這是今天值班的老師發現的他的書。”

對面的教導主任說著，把一本還算厚的書推過來。

姜甜接過，只看到上面寫著《法布爾——昆蟲記》。這書不是完全的文字版，而是配了一些彩的圖更方便小孩子看，只是要比純文字版的更加厚重。

姜甜知道呼呼一直對各種各樣的東西都敢興趣，所以喜歡看這本書也沒有什麼奇怪的。

但既然老師給拿過來，就一定是有問題的。

姜甜試著將書翻開。翻了前十幾頁還沒有問題，外表上看也與正常的書沒有什麼區別，只是再往后，書中間的部分卻好像完全丟失了。

四周的紙張保留，但中間卻很明顯被人挖了一個長方形的凹槽。合上書的話是完全看不出來的，但打開就能發現，這個被扣過的凹槽恰好可以放一個switch。

姜甜坐在那里只覺得屁下面在被針扎，真真切切地如坐針氈。

“這邊是我們老師拿到的。呼呼還太小了，你們家長怎麼可以讓孩子帶這種東西來學校隨便玩呢？”

老師一邊問著，一邊將一個經典款的switch放在桌面上。

“之前閱讀課的時候呼呼也一直拿著這本書，估計也在玩這個吧。孩子雖然是聰明，但如果這樣下去肯定是不行的，這件事一定要引起家長的重視。”

“呼呼學東西快，有時候老師會給他放寬些條件讓他學別的，但不是讓他用來玩這些的。”

“當然。不僅僅是玩游戲的問題，還有撒謊的問題。如果不是今天的老師發現，不知道還會玩多久。”

“且不說學習，他這麼小的孩子天天玩這個，對視力也是很大的損傷啊。”

對面的教導主任語重心長地對姜甜說。

而姜甜此時簡直是連頭都要抬不起來了。好家伙，沒想到呼呼不僅撒謊還在午睡和上課期間玩游戲，更重要的是還玩了一個月才被老師發現。

這……

更糟糕的是，姜甜本沒有給呼呼買過這個Switch，也沒有在家里見過。更不記得陸忱有給孩子買過。而且以姜甜對陸忱的理解，對方也絕對不會給孩子買這個東西的。

那這個Switch是從哪里來的？反正是沒有給過呼呼這麼多零花錢。

后面的這件事姜甜都不敢當著老師的面問呼呼了。萬一再牽扯出別的事來，豈不是讓主任對呼呼的印象更差了。

到時候再弄退學了怎麼辦？

當初進這個兒園的時候還要家長面試什麼的，準備各種手續流程，真的很麻煩。

而且姜甜也是真的很擔心了。平時沒有格外管過呼呼什麼，呼呼雖然是鬧騰了一點，但一直沒有做過什麼壞事更沒有撒過謊。

但通過今天這件事，姜甜卻覺自己好像不夠了解兒子。

媽呀，現在就開始在老師眼皮子底下玩游戲，這要是不好好教育以后還不得逃學逃課了？

問就是頭疼。為什麼隔壁家的小孩都那麼乖，怎麼就呼呼這麼不讓人省心呢？

“老師，真的對不起。這件事我也不知，要不是今天您我來告訴我，我也不知道呼呼玩游戲上癮到這個樣子。我回去一定好好教訓他，讓他以后不會再犯。”

很誠懇地認錯，保證。然后轉過頭對呼呼說：“呼呼，你聽到了嗎？”

“快跟老師保證一下，說自己以后不會再犯。”

姜甜也終于不像平時那樣溫了，第一次用很嚴厲很嚴肅的聲音對呼呼說。

紅齒白的小男生撅了撅，頭一直低著，眼睛看向腳尖。

他了，好久才含含糊糊地說：“老師對不起，我以后上課絕對不會再玩游戲的，會好好午睡好好上課的。”

“嗯，有問題及時糾正就好。”

教導主任點了點頭，“今天已經下課了。明天也讓他回去反省一天吧。還有這個Switch，呼呼媽您拿回去好好保存起來。小孩子適當玩一下游戲是可以的，但是不要養不好的習慣。”

“嗯，是的……老師您放心吧，我明白。”

姜甜點點頭，心里面只覺得面子掛不住。真沒想到，呼呼小小年紀就開始要停課反省了。

好想哭啊，可是又不能。

姜甜跟老師告別后，把績卡和那本《昆蟲記》以及Switch都放進包包里，然后拽著呼呼出了辦公室。

離開學校的這一路上，人都沒有說話。而呼呼也知道自己這次鬧得比較大，所以灰溜溜地跟在姜甜后面，像一只夾著尾的小狼崽。

哦豁，小伙伴們如果覺得不錯，記得收藏網址 或推薦給朋友哦~拜托啦 (>.