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  蒸蛋羹、清炒油菜、紅燒小、還有牛水果……

  蔣鶴呆呆地看著乾淨整潔，菜品雖然簡單，可看著就營養均衡，很有食慾的菜品。Google搜索

  他愣住！

  他難以置信地環顧四周，見周圍的孩子都習以為常以後，他深深地著氣。

  攝影機也頗為尷尬，那一些隨行來的記者們更是無所適從，不知道該拍什麼地方才能讓這頓午餐顯得簡陋一點。

  「這，這是什麼時候的事？」

  「啊？這是在半年前，半年前，我們這裡就有加餐了……  請前往𝒮𝒯𝒪𝟝𝟝.𝒞𝒪𝑀閱讀本書最新容

  「每天都是這樣的？」

  「不，早餐和晚餐稍微簡單點，午餐是最盛的一餐。」

  「早餐和晚餐是什麼？」

  「應該跟城裡的學校差不多吧，反正都是營養餐……」(5,0);

  記者隨便找了一個教職工模樣的人提問，當看到教職工的語氣以後，記者一時間都不知道該說什麼了。

  本以為過來是記錄孩子們最艱苦的一面，但沒想到不但沒拍到，反而被拍到了午餐最盛營養的一面。

  城裡學校規格的營養餐……

  記者們環顧四周老舊的食堂和那些孩子們碗中香味俱全的午餐，他們做夢都想不到，竟然會發生這一幕。

  央視來的實習記者小陳也被眼前一幕給驚到了，但還是讓攝影師拍下了這一幕。

  央視講究實事求是跟著蔣鶴韓崇等人過來一起弘揚正能量的，雖然小陳清楚捐款絕對有有作秀的分在裡面，但不可能所有東西都配合著韓崇作秀。

  「，魚這些菜餚都是免費的，不過有一個要求那就是吃多打多，而且必須要吃完自己去洗乾淨，否則的話就沒有牛水果這些加餐了……」

  小陳看到一個盲人的孩子吃完東西以後，索著來到洗漱邊上洗餐盤，當洗完第一遍餐盤以後，工作人員會進行清洗第二遍……(5,0);

  他聽到一個教職工在記者的鏡頭前說出了這番話。

  小陳驚了驚，環顧周圍，不知道為什麼，他竟有一種自己在看新聞聯播的覺。

  蔣鶴特尷尬。

  本來想上演一出跟孩子們一起吃飯的吃苦畫面，但這麼盛的午餐，已經讓那種覺然無存了。

  韓崇很不自在，這些孩子們都不認識他，對他也不怎麼熱，在這裡他更沒什麼，好不容易找個長相可的孩子搭話，可親切地詢問了半天這孩子都沒任何回應，只是自顧自安安靜靜地吃飯。

  他示意攝影師調整鏡頭，彎腰面帶微笑剛要開口，趙國棟裡面跑了過來，嚴嚴實實擋在鏡頭前。

  「韓先生，這些孩子比較特殊，請不要拍孩子們的正臉。」

  韓崇一愣，看了能進來的幾個攝影師和記者，發現大夥要麼拍孩子背影，要麼遠遠拍個側臉，有的想要近距離拍攝的，都被教職工攔了。

  他歉意笑了笑，「趙校長，不好意思，不過我的沒有惡意，他們也希幫助這些孩子……」(5,0);

  「不過分關注，就是對孩子們最好的幫助。」

  趙國棟雖然笑著，但神已有幾分嚴肅。

  直播的鏡頭前，那種尷尬幾乎都要溢出屏幕了。

  直到韓崇點頭，調整鏡頭和說了抱歉，評論立馬一堆「老公好有心」。

  趙國棟不再繼續理會，組織吃完飯的孩子有序離開食堂。

  「趙校長，你們的這些錢是哪來的？」

  「有好心人捐贈的。」

  「什麼好心人這麼大方？教學樓該不會也是那個好心人捐贈吧？」

  「抱歉，這個不能說……」

  「是哪個富豪嗎？」

  「抱歉……」

  「你們難道沒有懷疑捐贈的這個人居心不良嗎？這是做好事，為什麼神神的，錢的來源你們清楚嗎？這該不會是洗……」一個隨行的工作人員沒忍住對著副校長趙棟國說出了這句話。(5,0);

  趙國棟本來微笑的臉上瞬間變得有些僵，隨後沉默不語，似乎帶著火氣，接著整個人的表開始變得極為冷淡。

  蔣鶴意識到不對後連忙岔開了話題，跟趙國棟說了幾句想讓韓崇給孩子們上一堂音樂課的想法。

  不過今天的午休所有人註定睡得不好，隨著上午的一輛卡車離開以後，又一輛新的卡車送過來了。

  這一輛卡車上裝的都是空調。

  工作人員第一時間來到新教學樓那邊打，打的聲音有些吵。

  蔣鶴聽著空調打的聲音越聽越煩躁。

  隨後拿出手中的計劃看了幾眼，不知道是不是錯覺，他覺得這所學校完全不需要自己的資和捐款，甚至他覺得這一次行像一個笑話，全程特麼尬出天際。

  而且，校長怎麼回事！

  不帶孩子們出來迎接也就罷了，我們帶了那麼多過來，你總要跟我們見個面，稍微客套一下吧？

  十萬塊錢也是錢好嗎？(5,0);

  這也太沒素質了！

  蔣鶴越想越鬱悶。

  下午一點半。

  稍微休整過的蔣鶴帶著韓崇和們一起來到老教學樓旁，韓崇還特地背著他的吉他。

  就在即將進去上去按照計劃上課的時候，蔣鶴聽到了一陣陣推搡的聲音。

  「抱歉……這裡不接任何記者採訪！」

  「抱歉！不行就是不行！」

  「沒有理由，這裡不行！」

  「很抱歉，你們去採訪韓崇先生吧，韓崇先生要給孩子們上課了，不要錯過關鍵的鏡頭，謝謝……」

  「我再說一遍，這邊不行！」

  「……」

  他下意識地看了過去，卻見一幫記者正圍著老教學樓的另一邊。

  另一邊，一幫保安們眼神冷峻，阻擋著任何記者的靠近，甚至有一個記者試圖向前一步，直接被保安給推倒了。(5,0);

  那地方是什麼地方？

  好像是一間音樂教室？

  蔣鶴愣了很久，仿佛意識到什麼事以後第一時間詢問著陪同的副校長：「我們韓崇是過來教音樂的，為什麼不能去那間教師里，而要在班上？那間音樂教室怎麼回事，是正在維修嗎？」

  「……」

  副校長趙棟國聽完以後臉上閃過幾分反，但還是耐心地解釋：「今天是特殊時期，有人借用了音樂教室……」

  「什麼啊，借用了音樂教室就能讓孩子們在班上上音樂課？你們這是不負責任的行為知道嗎！到底是誰有這麼大面子？嚯，還帶了這麼多安保人員，這排場比我們韓崇面子還大啊！」經紀人蔣鶴還沒說什麼，其中一個人瞬間就站出來，滿臉的憤怒，甚至不顧副校長趙棟國的反對，讓攝影師扛著攝影機就往那邊懟。

  蔣鶴雖然沉默著，但他心中卻覺得這個人說得很對。

  「抱歉，馬上要上課了，請各位跟我來教室，好嗎？」副校長趙棟國立馬將人攔住，並沒有直接回答，而是看著蔣鶴和韓崇，眼神出幾分無奈：「韓先生、蔣先生，別耽誤了孩子們上課……」(5,0);

  「好的！」

  教室里。

  「同學們，下午好，我是你們的新來的韓老師……」

  「今天，就由我帶領你們學這首新歌……」

  韓崇背著吉他，在黑板上寫下了他去年大火的新歌《喂喂餵》的歌詞。

  特殊學校的孩子們並不多。

  學音樂的孩子們更，只有十來個人。

  韓崇看著零零散散的幾個人，心中多有些憾……

  在韓崇說完這句話的時候，鼓掌聲零零散散的，很多孩子們都瞪著不解的眼神看著韓崇，眼神著幾分茫然的緒。

  教的時候也尷尬的，這些孩子不像其他的孩子，有些孩子反應非常遲緩，韓崇教了兩三遍以後，他們仍舊聽不懂韓崇在唱什麼，有些人如牙牙學語一樣，雖然很努力，但總在跑調，特別是合唱的時候更是七八糟，本就達不到想像中的效果。

  韓崇心中難免有些說不出來的煩躁，但臉上卻又不得不著笑容。(5,0);

  …………………………

  另一邊的音樂教室外面。

  仍舊有幾個不死心的在不遠蹲著。

  央視記者小陳也在裡面……

  神神的捐款者，一幫看起來特別蠻橫，不近人守著音樂教室的保安們。

  一切的一切都告訴，這音樂教室里絕對有什麼貓膩。

  好奇心害死貓。

  人總是這樣，特別是在看到神的東西以後，心中難免會生出一探索，特別是小陳這樣剛畢業的新聞工作者。

  腦海中不斷地迴著一個前輩的話。

  「我們生活在下，我們看到的都是好的場景，但這個世界上總有照不到的地方！」

  事出反常必有妖！

  敏銳地嗅到了什麼東西……

  隨後跟攝影師打了一個眼，攝影師會意以後點點頭，接著兩人離開了音樂教室的正門，來到另一邊的圍牆角。(5,0);

  看著圍牆上那鋒利的玻璃以後，狠了狠心！

  「你抬一下我，我把玻璃敲掉！」

  「我們爬上去？」

  「是！噓，小聲點……」

  「這樣不好吧，我們畢竟是方……」

  「新聞要有探索和求真，萬一裡面有大新聞，或者有不為人知的呢？」

  「沒必要吧？這幫保安不可能掩耳盜鈴的……」

  「這一次我們來得很突然，而且眾多，可能裡邊的人來不及做準備……萬一晚了，新聞就沒了。」

  「這……」

  「那邊來人了，快躲起來！」

  「哦。」

  當攝影師還在猶豫的時候，小陳看到另一個人也來到了這裡，隨後兩人下意識地躲了起來。

  接著，小陳看到那個人竟非常矯捷地爬上了圍牆打碎玻璃，接著跳了下去。(5,0);

  「我們也跟上吧！」

  「好吧。」

  遲疑了許久以後，那位攝影師終於點點頭，接著讓小陳踩著自己的肩膀順著圍牆爬了上去。

  幾分鐘以後。

  當小陳和攝影師來到音樂教室的另一邊窗戶的時候，他看到那個正在直播的人正呆呆地看著窗戶，似乎非常震驚，連大氣都不敢的模樣……

  有什麼大新聞？

  小陳神一震，接著也跟著攝影師沖了過去。

  隨後！

  這是……

  小陳看清楚窗戶邊上那個人以後，瞳孔一，難以置信地瞪著那一幕！