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  但距離徹底的完設計，還差了那麼一點兒意思。  關注𝕤𝕥𝕠𝟝𝟝.𝕔𝕠𝕞，獲取最新章節

  而有了行李箱這個新的裝書工後。

  徐佑也開始捨棄了「摞」這個量詞，改以「箱」為替代。

  沒有什麼問題，是看完一箱書後，所無法解決的。

  如果不行，那就兩箱。

  晚上，帶著看完的一箱書，徐佑再次來到了圖書館。

  將之前借的一箱書還完後，徐佑又恢復了滿額的借閱額度。

  這種覺，就像累計疲勞度被清空一樣舒爽。

  正當徐佑在圖書館中尋覓好書時。

  突然聽見有人在自己的名字。

  「徐佑！」

  徐佑扭頭看去，發現是林詩。

  林詩認出徐佑的時候，也到非常驚喜。(5,0);

  不過為了保持圖書館的安靜環境，林詩也只能用氣聲去著徐佑。

  「這麼巧，你也來借書啦。」

  「當然了，我經常來借書的。上次找你你都沒來，竟然自己來借書了。」

  被徐佑拒絕了一次之後，林詩也沒好意思再去約徐佑一起來圖書館。

  這時林詩才注意到，徐佑竟然是拖著一個行李箱來的。

  「你帶個箱子來幹嘛？6本書又不至於拿不。」

  其實林詩對於本科生6本書的數量上限，也覺有些。

  不過只要經常過來，其實也沒有多大的影響。

  「哦，我現在的借閱上限是50本，所以還是拖個箱子更方便些。」

  「50本？你這也太誇張了吧！」

  不過看徐佑的架勢，徐佑確實不像是在開玩笑。

  果然，徐佑每發現一本好書，便放進了自己的行李箱中。(5,0);

  那種暢快的覺，就像推著大號購車，在超市里自由的挑選商品一樣。

  不需要去顧忌，購車裡會不會裝不下。

  從圖書館出來之後，林詩和徐佑說起了，之前提過的大學生創新實驗的事。

  「對了，前幾天我和羅文坤說了大創實驗的事兒，羅文坤說沒問題。那就暫定我們三個一組了，然後我們再去找指導老師。只要開題那天你去一下，之後有時間就來，沒時間忙你的就行，我和羅文坤都會理解的。」

  「嗯，那就先這麼定吧。」

  雖然課題還沒確定，但徐佑相信，林詩一定會創建一個不錯的課題的。

  第二天一早，徐佑便又繼續著自己的充電計劃。

  這些天的高強度學習，並沒有讓徐佑到疲憊，反而是更加充滿了氣神。

  知識對於徐佑來說，就是最好的滋養質。

  只要輔以適量的放鬆活，徐佑可以一直保持這樣的良好狀態。(5,0);

  這時，徐佑的大腦，突然有了不一樣的覺。

  「這種覺是……」

  徐佑只覺得，自己的大腦運轉速度，比之前還要更快了一些。

  而那種因為學習而帶來的興和充實，也變得更加的強烈了。

  恍忽之中，徐佑覺到，這或許就是——

  心流狀態！

  徐佑憑藉著自己的覺，開始對之前於雛形期的源結構，進行更加詳細的設計。

  在這個狀態下，徐佑所有的知識鏈條，都在大腦里不斷的排列、組合，形更加完整的鏈條結構。

  那些之前於碎片化的各種想法和理論，也逐漸被徐佑完善了起來。

  在這樣的狀態下，徐佑完全失去了時間的概念，整個心都投到了思考之中。

  終於，在不知過了多久之後。

  徐佑的草稿紙上，已經出現了一個完整的源結構設計圖，並附以一套相對應的理論。(5,0);

  「終於了！」徐佑不驚呼了出來。

  只是，徐佑並不知道，這個源結構所需的材料，菁華那邊能不能造出來。

  對於材料製備這塊，徐佑的知識量，依然於非常初級的狀態，也只能依賴菁華的材料專家了。

  這也是薊大的薄弱之，工科確實是沒有菁華強大。

  但畢竟徐佑無法同時選擇兩個大學，也只能有所取捨了。

  徐佑想著，以後有機會的話，還得想辦法充實一下自己的工科知識。

  帶著自己最新的設計圖和理論，徐佑來到了王相武實驗室。

  這幾天來，徐佑把時間都用在了知識充電上，沒有再去實驗室。

  見到徐佑過來，王相武的心不錯。

  「這幾天幹什麼去了？終於想著來實驗室了啊。」

  把那個棘手的課題放在一邊後，王相武也終於不像之前那麼焦慮了。

  「嗯，這幾天看了一些書籍和文獻，關於源結構的設計，有了一點兒自己的想法。」(5,0);

  聽到徐佑的話，王相武突然激了起來。

  「有想法了？快跟我說說！」

  王相武雖然上說讓大家把那個課題先放在一邊。

  但其實心裡，還是時常會惦記起那個課題的。

  只是，在無法通過瓶頸階段之前。

  王相武也只能優先保障其他課題項目的進行。

  徐佑拿出了自己的源結構設計圖，並向王相武講解著自己的思路想法。

  「王老師，據我對新源結構的設計，向側邊輻的子，將被環形柵相干高效反。而向下方輻的子，將被金薄鏡面高效反，從而使得輻子被限制在結構中振盪，並最終從上方出。」

  按照徐佑的理論，這樣的設計，是能夠將子的收集效率提升到很高的水準的。

  王相武對徐佑的這個方桉，也是非常的滿意。

  興之中，王相武的面也變得紅潤了起來。(5,0);

  王相武心說，這個棘手的課題項目，終於要看到希了啊！

  「徐佑，等一下，我吳鴻老師過來看看。」

  因為吳鴻的研究方向，更加偏向於量子輻控制理論。

  所以，在源結構這塊，吳鴻比王相武還要更有權威。

  此時吳鴻並不在實驗室，王相武便直接給吳鴻打了電話過去。

  聽到徐佑竟然設計出了新的源結構後，吳鴻也是非常的激。

  趕忙從外面返回了實驗室。

  「徐佑，快讓我看看新的源結構圖！」

  吳鴻氣吁吁的回到實驗室，也顧不上休息，連忙就讓徐佑把設計圖給自己。

  雖然吳鴻平時跟徐佑接的不算太多。

  但對於徐佑的能力，吳鴻是非常相信的。

  能夠剛上大一，就發表兩篇重磅論文，這樣的就，可以說是前無古人的。