(4, 0);

    王道仁覺自己之前的思維又跑偏了。

    不是說往刑事方面靠這種想法不對，相反，當民事方面無法解決問題的時候，想盡辦法靠到刑事上，這是一種非常需要的思路。

    也是方大狀帶給他三次「進修」之後的想法。

    但是呢，你不能說強行往刑事上靠。

    十四歲以上的未年人搶劫需要承擔刑事責任，那你就通過各種方法讓對方搶劫……

    這樣是不對的！

    在方大狀那裡，評價是：太糙。

    而這次，方大狀的做法也很簡單，就是據行為保全的特來做的。

    對方只要遵守裁定，不再去欺負劉瑤瑤，那就不會有任何事。  最新小說章節盡在ＳＴＯ５５．ＣＯＭ

    甚至一次兩次也不會有什麼事。

    王道仁仔細思考了半天，發現自己確實忽略了行為保全這個東西。(5,0);

    或許在別人那裡它只是一個保全，但在周總手裡，這個東西可以玩出花來。

    因為周總是那種真正意義上的「我可以和你玩一整天」的選手。

    這麼想下來越想越覺得可能很大！

    看來自己最近又懈怠了，不行，下班之後還得加倍充電，絕對不能躺著吃老本。

    律師和醫生一樣，活到老學到老，新出臺法律，修改法律，兩高的司法解釋等等太多需要伱每年學習的。

    甚至之前已經記住的東西，很長時間都會忘掉。

    王道仁要捲起來！

    不過在這之前還是趕準備行為保全申請，總得讓那個劉瑤瑤能正常上學了。

    有了思路，王道仁就可以直接去做了。

    要想讓申請被通告，必須得讓法院審查後知道，不進行保全的話會直接影響判決執行。

    那好辦啊，監控就能證明，那個方梓軒的學生現在仍然在有各種侵權行為。(5,0);

    如果不進行保全，那麼劉瑤瑤都沒辦法正常上學，更不用說其他的了。

    所以證據什麼的都沒那麼難。

    將證據整理好，保證金也準備好，申請書便發到了法院。

    一般來說，像是這種保全的話，在法院是會有專門的保全中心進行審查的。

    而現在已經於立案後，所以李虛生自然也會參與進行審查。

    審查分為形式要件審查和實質審查，有的時候甚至還需要法院進行調查。

    但是到本案中就沒有那麼複雜了，劉瑤瑤的診斷很清楚，現在確實有一點心理方面的問題。

    所以在這樣的況下，必須得保證在繼續求學過程中不被干擾，不被侵權。

    做完了申請，王道仁便回到公司繼續做自己的諮詢，能做的都做了，剩下的也沒辦法控制。

    閆玉梅這幾天倒是請了假，陪著兒四轉悠想要打開對方的心結。(5,0);

    也發現，自己在以前管孩子的時候太過於暴，總是覺得孩子學習不好就是不努力。

    而忽視了「有的孩子就是聰明」這件事。

    因為不管是哪個家長都不願意承認說，自己的孩子不如別人家的孩子。

    有的人他在學習上就是沒這個心思，但在其他方面就是有天賦。

    醫院的檢查將嚇了一跳，因為孩子甚至已經有了輕生的念頭！

    所以不單單陪著兒四轉，還定期進行專門的心裡治療。

    但就算做再多，孩子終歸得去學校學習的。

    這是法律規定，義務教育你不能不接。

    便在閆玉梅很焦急的時候，王道仁來了電話。

    「所以王律師，現在我可以讓我家孩子去了？可萬一要是對方還欺負人怎麼辦？」

    「直接找老師，報警，記住了一定要及時報警，千萬不要有任何猶豫，必須得留下記錄！」(5,0);

    王道仁趕將作步驟說了說，他並沒有讓對方買什麼錄音錄像設備。

    那畢竟只是一個未年人，是不可能指對方收集證據的。

    所以報警就行，而且現在學校里一般都有監控。

    再加上其他學生作為人證，不需要太擔心。

    也幸好劉瑤瑤是孩，要是個男孩，被對方帶到廁所里之類的地方欺負，那可能證據固定方面會更麻煩點。

    報警也不是非得要有手機，現在很多智能手錶都可以用來通話，報警自然也不在話下。

    囑咐了半天，閆玉梅就和劉瑤瑤在那裡聽著，小姑娘不說話，只是悄悄地聽悄悄地記。

    一切都是這麼的和諧。

    …………

    方浩東來到了明區法院。

    他這是必須來的，因為明區法院通知他，如果不來領相關裁定書，那麼裁定自生效後，他要自己承擔不利後果。(5,0);

    這就和你開庭不去一樣，這是你的權利，但人家怎麼判就隨便了。

    只是方浩東很懵，之前的司不是說還有幾天嘛，怎麼現在又來領什麼裁定書。

    等了大概半小時，裁定書到手了，打開一看，行為保全裁定書？這什麼東西。

    再看看那容，倒是很簡單，在訴訟期間，他這個監護人要約束自己的監護對象，不允許對方再有任何侵權的行為。

    方浩東有點不太明白，因為他確實從來沒有接過這方面的東西。

    負責給他裁定書的工作人員倒是講解了一下。

    但也就是跟他說要管住孩子，而且告訴他，這東西的效力和判決是一樣的。

    如果不服可以提起複議，但是在複議期間，保全會持續。

    這對於方浩東來說，說了和沒說一個樣子……

    但他肯定不可能再去問，因為他要做出一副我什麼都懂的覺來。(5,0);

    面子最重要。

    帶著行為保全裁定書回了家已經是中午了，方浩東琢磨了一下還是把兒子喊了過來。

    將保全裁定書告訴了對方。

    方浩東自己都不理解，那就更不用指方梓軒能明白了。

    這個年紀的孩子分外的叛逆，什麼法院裁定，關我屁事，我就欺負了怎麼著，誰能把我怎麼樣。

    並不是說無法無天，而是什麼都沒經歷過，所以什麼都不怕！

    為什麼我們總說，年紀越大膽子越小，就是因為這，經歷的多了，對很多事就會有畏懼心理。

    現在的方梓軒本不在意這些，對於他老爹的那些話，也沒有放在心上。

    反正就是不怕，出了事有父母在，還有爺爺和外公外婆在，兩家這麼多人疼一個孩子，你說他怎麼可能有畏懼心呢。

    所以在方浩東一說完就直接跑回了臥室，在遊戲裡認了一個妹妹，正是關鍵時候。(5,0);

    和平路中學裡最近傳出了一個新聞，同一個班裡，一個劉瑤瑤的孩家長把另一個同學家長給告了。

    因為對方的孩子欺負他們家的孩子。

    這同樣引來了一些風言風語，比如有的家長就認為，再怎麼樣也沒必要去告。

    還有家委會的一些員則覺，這樣做好像不把他們家委會放在眼裡……

    現實就是這麼的有趣，可以說人人都有癮。

    家委會本來只是作為家長和老師之間的通橋樑，但是莫名其妙的，家委會的存在也變味了。

    不就會跳出來說，過什麼節日我們集資給老師買什麼東西。

    而且買的東西都還不便宜。

    你能拒絕嗎？肯定不能啊，所有家長都出錢了，你不出，你這是什麼意思。

    但是出了錢，這人又被那些提出建議的人拿走了。(5,0);

    所以為什麼很有人會走法律途徑，就是因為這，哪怕贏了，孩子在班裡仍然會孤立。

    原本呢，劉瑤瑤請假了，那也沒什麼事。

    可是今天，對方來了學校。

    這讓很多同學都圍住了，他們很想知道究竟發生了什麼事。

    但劉瑤瑤說不出來，口吃，而且人一多就張，張起來就更加說不出話。

    只能趕回教室坐著。

    但想躲，方梓軒並不想放過。

    叛逆歸叛逆，在方梓軒看來，這平白無故地對方居然要起訴，弄得家裡父親都說了他幾次了。

    這必須得報復回去！

    於是沒多久，班級里的很多學生們就看到了悉的一幕，劉瑤瑤坐在座位上，方梓軒在旁邊學著對方說話。

    「我，我，我我要告你，哦我好怕啊，你媽一個臭打掃衛生的，這麼囂張，告我爸是吧？」(5,0);

    「我還就告訴你了，你們這些外地人本不配在京州，還不讓我……幹什麼來著，不讓我侵權，我就侵了怎麼著！」

    一邊說話，方梓軒一邊出了手，不斷地推搡著，裡繼續說著：「我侵權了，咋，你能怎麼樣？」

    「再把你那打掃衛生的父母喊來？你喊啊，你看看我會不會怕！」

    劉瑤瑤的眼裡已經滿是淚水，有的同學覺得太過分了，但卻沒有制止。

    於是，劉瑤瑤出了自己的手錶開始報警，一邊開始往辦公室跑。

    在後，方梓軒還在不斷地說著，罵著，好像要把「被起訴」的怒火全都發泄出來。

    一個原本逆來順的，突然開始反抗了，這是他本不能接的事！

    而在另一邊，辦公室里的馬靈接到了電話。

    這是法院打來的，是王道仁專門去請求的，說讓法院告知一下老師，請老師幫忙看著。(5,0);

    不求做什麼，只求能做個證，可以的話還能幫忙報警。

    畢竟是未年人，而且況有點嚴重，所以法院還是幫忙告知了一下。

    馬靈聽著電話里的告知很驚訝，因為以前也沒聽說過什麼行為保全……

    不過現在知道了，那就得幫忙。

    只是很好奇，有騰達那位周總的參與下，這件事會發展到什麼程度呢？

    難道就因為一個學生欺負另一個學生，就會有人進去？不至於吧。

    就算是阿毅也應該沒這個本事。

    馬靈正想著呢，便聽到外面傳來了陣陣聲音，突然辦公室的門被推開，劉瑤瑤的影出現在了門口。

    「老老老老……老師，我……」

    後面的話沒說出口，因為馬靈已經點點頭道：「行我知道了，方梓軒你給我站住！」

    眼見得馬靈出來了，方梓軒便停了下來，但依舊是一副吊兒郎當的表。(5,0);

    被老師逮到了，無所謂啊，大不了就是說幾句，頂多喊家長，還能咋樣。

    家裡也就是做做樣子，又不會真的咋辦。

    反正現在義務教育，又不能開除。

    沒錯，現在的小孩不單單知道未年人保護法和刑法，還知道義務教育法。

    該說什麼呢，我們的普法教育現在做的真的好……

    然而事的發展有點出乎方梓軒的意料，因為馬靈讓他站住之後便沒有和他說一句話！