“行了，今天的試卷就評講到這里，另外說一下你們班這次理考試的績，考滿分的同學全班只有一個，那就是趙嘉文同學，希大家能夠向趙嘉文同學學習。”

說著，老孫帶頭鼓起了掌，全班掌聲雷。

所有人都向趙嘉文投去驚嘆，佩服的目。

迎著眾人的目，名為趙嘉文的同學只是淡然地推了推鼻梁的眼鏡，一王之氣油然而生。

之力，三段！

“真他麼能裝啊！”顧明一邊鼓掌，一邊酸溜溜地撇。

他和趙嘉文這的很，怎麼會看不出這貨表面上淡定得跟什麼似的，其實心暗爽的一比！

呵！悶一個！

等到掌聲停下，老孫頓了頓，繼續說道：“除了趙嘉文同學以外，90分以上的有10個，95分以上有兩個，分別是楊小曦同學和安欣同學，大家也為這兩位同學鼓掌！”

“另外，只有一個同學沒及格，這個同學的名字我就不當眾點名了，但我希這個同學能夠知恥而后勇，還有，這張試卷抄十遍，下周給我。”

班上只有一個同學沒及格？

眾人的目不約而同地全都匯聚到蕭然上。

八班是尖子班，在這里沒有學渣生存的土壤，這時候突然冒出來一個不及格的學生，除了蕭然還能有誰。

沉默片刻，全班不由得哄笑起來。

“嘿嘿，老孫，你這點不點名都沒區別啊，這不明擺著麼。”一同學嘿嘿笑道。

“行了行了，有什麼好笑的！”

老孫白了那同學一眼，沒好氣道：“袁飛，你還好意思笑，你那績也沒好到哪里去，你有什麼資格笑人家！”

名為袁飛的同學被老孫當眾點名，頓時有些不服氣地嘀咕道：“我績再差也比某人好一萬倍。”

“嘿，說你你還不服氣。”老孫也樂了。

“你真當我跟你開玩笑的？我這還是給你留了面子的，真要說起來，除了理這科他不如你以外，其他科的績，你給他提鞋都不配！”

此言一出，整個教室瞬間嘩然！

全都驚疑不定地看向蕭然。

老孫這是什麼意思？

什麼其他科的績，袁飛給他提鞋都不配？

袁飛的績不說頂尖，可在班級上也能算得上中上水平。

原本眾人還暗暗猜測，覺得這人一定是蕭然。

可這話一出，眾人頓時有些不確定了。

因為如果承認這個人是蕭然的話，那也就意味著他其他科的績一定非常好。

可這可能嗎？

眾人很想知道老孫這是認真的還是開玩笑。

可惜，老孫并沒有繼續解釋下去。

“行了，今天就講到這里，下課！”

說完，他看了蕭然一眼，“蕭然同學，你跟我出來一下。”

等到蕭然起跟著老孫一起走出教室后。

全班同學頓時坐不住了，不住的議論道。

“老孫說的那人是誰？”

“不會是蕭然吧？”

“不是說蕭然的績非常差嗎，可這又是怎麼回事，難不老孫這是和我們開玩笑？”

......

眾人議論紛紛，實在不著頭腦。

就連安欣楊小曦也忍不住轉過，問道：“顧明，孫老師剛才說的那個人是...蕭然？”

要說此刻誰最傻眼，那無疑就是顧明了。

“這......我不道啊！”

顧明有些慌了！

因為他很確定，全班只有一個沒及格的人是誰，那就是蕭然。

畢竟踏馬卷子上寫著呢。

可要說真是他，那豈不是說蕭然其他科的績非常好......

不會吧？

老天爺不會跟我開這種玩笑吧！

老孫，你他麼的話能不能一次說清楚，別說一半留一半的隔這惡心人。

謎語人給我滾出克啊！

......

“孫老師，你我出來有什麼事嗎？”

看著眼前沉穩的年，老孫眼中閃過一詫異，這氣質似乎與傳聞中有所不同啊。

老孫不由得有些對他高看兩眼。

不過一想到蕭然的理績，他的心就瞬間差了不。

這小子其他科的績都那麼好，單獨就理這一科不及格，幾個意思？

給我上眼藥？

他悠悠盯著蕭然看了半天，“蕭然同學，你對我有偏見嗎？”

“沒有啊。”蕭然被他這話問的有些不著頭腦。

“孫老師，你這話是什麼意思？”

“什麼意思？”老孫哼哼兩聲，語氣不善道：“那為什麼你六科績就我這一科沒及格，你知不知道，就因為你，我還被其他科老師笑了好久。”

“現在大家都說我教的爛，好好的一顆清北苗子差點被我毀了！”

“你說，這事兒怎麼算！”

蕭然：......

“孫老師，這也不能怪我啊，偏科我也沒辦法。”

“那為什麼偏正好的是我的理？”

你這話就有點不講道理了！

蕭然都不知道該怎麼接，只能無奈道：“孫老師，您有什麼話就直說吧。”

“行！我對你要求也不高，下次月考，你理績必須給我提高到95分以上！”

95分，這不高？

蕭然差點還以為自己聽錯了！

老孫，你教理的確定不需要進修一下數學？

“孫老師，一個月的時間，理從45分提高到95分，我就是坐火箭也竄不了這麼高吧。”

“那我不管，這是你的事兒，總之一個月后，我要看到一張95分以上的試卷出現在各科老師的桌上！”

“否則！”老孫威脅道：“你就準備天天下課后往我辦公室里跑吧，我親自單獨為你一對一輔導！”

蕭然聽到這話差點跳腳！

臥槽！一對一單獨輔導？

老孫你別惡心我嗷！

不怪他反應如此激烈，主要是這個組合吧，有點特殊。

他腦海中浮現的畫面是教師初めての親な接は.Avi

可他一想到是兩個大男人單獨在辦公室里輔導作業的場景就一陣惡寒！

你可別寄吧糟蹋一對一單獨輔導這個詞了！

這是你能用的嗎？以為自己是韓研韓老師呢？

咦？等等！

蕭然沉思片刻，突然一臉嚴肅地說道：“孫老師，你說有沒有一種可能，如果我下次語文考砸了，那一對一單獨輔導的人是韓老師？“

老孫：......最近轉碼嚴重，讓我們更有力，更新更快，麻煩你小手退出閱讀模式。謝謝