陸暖滿心希，韓知南的媽媽可以讓韓知南改變想法。

考了這麼好的分數，不應該上個更好的大學？

照著正常家長的想法，應該是可以的。

包括于海青。

在給韓警按，看見韓知南急急忙忙跑過來，忙說：“慢點，怎麼了這是？”

韓知南臉上帶著笑意：“媽，分數出來了！”

于海青一愣，接著問道：“怎麼樣？考了多分？”

昨晚韓警突然被嗆到，痰進了氣管，所以折騰了許久。

但醫生說，這是好現象，代表他有自主吞咽的意識。

不過這麼一折騰，確實嚇人。

母倆一顆心都在韓警上，都忘了查分數的事。

聽韓知南這麼一說，于海青這才想起來。

韓知南說了分數，于海青又愣住了。

韓知南；“媽媽？”

于海青眼里有了淚花，低頭去看自己老公：“你聽到了嗎？咱們南南出息了，考的這麼好！”

韓知南眼圈也紅了，走過來握住韓警的手：“爸爸，我要上大學了，到時候好希你可以去送我啊。爸爸，你快點醒過來啊。”

母倆慨一番，于海青突然問：“這個分數……是不是能上首都大學了？”

雖然不是很懂，但因為家里有個高考生，也會看這方面的相關信息。

這個分數，足以上國最好的重點大學了。

韓知南看：“媽，我都說了，要上警察大學的。”

“可是……”于海青說：“南南，媽媽之前是覺得，你能考上警察大學，也很厲害。可誰知道你考了這麼高的分數，再上其他大學，就太虧了。”

“我上警察大學，和我考多分沒關系的。我就算是考了狀元，我也要上警察大學！”

“南南……”

“媽，您都答應我了，我說以后和爸爸一樣，要做警察。爸爸也在，您怎麼能說話不算數？”

“我也不想……”于海青泣道：“可你看你爸這個樣子，他不知道什麼時候才能醒，難道媽媽要眼睜睜看著你也去做這個有風險的工作嗎？”

于海青哭得不行，趴在床上，上氣不接下氣。

其實韓警昏迷之后，在人前一直都很堅強，沒有這麼失態過。

可今天，緒過于激，實在忍不住了，這才任由自己發泄。

看見媽媽哭這樣，韓知南哪里忍得住。

最后母二人抱頭痛哭。

不知道哭了多久，于海青才給兒淚：“南南，你就聽媽媽一句話，咱不當警察了好嗎？別怪媽媽覺悟低，你爸爸這樣，媽媽真的承不起別的打擊了啊！”

等陸暖再見韓知南，發現皺著一張小臉，滿臉都寫著不開心。

陸暖猜個八九不離十，面上卻不敢出來，只問：“怎麼了？考的那麼好，我們是出來慶祝的，上跟掛了個油壺似的。”

韓知南看他一眼：“你幫幫我吧。”

陸暖問：“幫你什麼？走，邊吃邊說。”

兩人約好了出來吃飯慶祝，不管怎麼說，考得好，是應該慶祝。

到了飯店，陸暖給倒水：“你晚上沒睡好？”

“這兩天和我媽吵架了。”韓知南捧著水杯說：“我媽后悔了。”

陸暖心里一喜，問：“什麼意思？”

“不想讓我當警察了。”韓知南說著，眼圈就紅了：“你是了解我的，你也知道我的心愿，你會幫我的，是嗎？”

陸暖：……

并不想。

但他看見韓知南哭就有點慌：“你別哭啊，這件事……我也不知道怎麼幫你啊。”

“你幫我想辦法啊。”韓知南說：“你那麼聰明，肯定可以想到辦法說服我媽媽的。”

陸暖想撓頭：“我哪里聰明了。”

他真沒覺得自己聰明，在他眼里，他哥才聰明。

做什麼事都有竹，甚至走一步看三步，據說這一點和他爸一樣，他爸做生意也是這樣高瞻遠矚的。

不像他。

說起這個，其實陸鴻澤更適合接手家里的生意。

可惜啊。

陸暖忍不住嘆口氣。

韓知南奇怪地看著他：“你還不聰明？你之前幫了我那麼多，而且你學習還那麼好，這不聰明什麼？”

陸暖聽這麼說，才覺得自己好像是厲害的。

之前他一直覺得自己不怎麼樣，那是因為他從小就生活在四周都是優秀人的環境里。

不管是陸念惜，謝衍之還是陸鴻澤，都是太過優秀的人。

和他們一比，自己好像差了不。

但聽韓知南這麼一說，陸暖笑了笑：“可你這個，我真的幫不了什麼忙。”

他還不得韓知南不去當警察呢。

韓知南說：“我想過了，我要去找爸爸之前的領導，讓他們出面，勸我媽媽，你覺得怎麼樣？”

陸暖說：“其實我覺得，你這樣做，你媽媽可能上不說，但心里還是很難過。你想啊，你爸爸現在還沒醒，要是領導來了，勸覺悟要高一點，不能這麼自私，心里什麼？”

“領導伯伯肯定不會這麼說啊！”

“可你既然讓人去勸，那肯定就是這個意思，你媽心里不難過嗎？”

韓知南為難了：“那怎麼辦？”

陸暖說：“你知道魯迅棄醫從文的事吧？”

韓知南當然知道了。

陸暖說：“那時候，魯迅是覺得國人心態和思想有問題，筆桿子更能人心，所以才不當醫生了。你呢，你想抓壞人，這個可以理解。但其實，這個社會，并沒有那麼多壞人。”

“可還是有啊。”

“那你有沒有想過，你不當警察，你去當老師，以后教書育人，從源頭上杜絕壞人的出現，是不是更有意義？”

他這話一說出來，韓知南都愣住了。

之前只覺得爸爸最榮，最偉大，警察是世界上最有榮譽的職業。

可從來沒有認真考慮過，為什麼要當警察。

或者說，只模糊知道，自己要抓壞人。

但好像，陸暖的話，更有道理。

教書育人，確實能更好的杜絕壞人的出現。

見韓知南有所意，陸暖忙說：“就拿我們來說，讀了那麼多年書，也遇到很多老師，有的老師好，有的老師可能……反正你心里明白，那如果你做老師呢？你會怎麼教學生？”