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《學霸的黑科技系統》 第77章 要人老命的3個任務

回到寢室,洗漱完畢躺在床上,陸舟默念一聲“系統”,再次睜開眼時,已一片純白的系統空間之中。

【恭喜宿主完獎勵任務!】

【任務完況如下:功發表一篇SCI論文。任務最終評價:無(獎勵任務無評價)】

【任務獎勵:1萬數學經驗。一次獎機會(50%樣品,50%圖紙)】

一萬數學經驗值!

看到這個數字,陸舟頓時就驚了。

他的第一篇論文才多經驗?沒記錯的話好像是數學400,理100,加起來總共也才500經驗!

現在他總算是明白唐教授和秦院長他們為何會如此重視這篇論文了,這篇論文的學價值確實高的超乎了他的想象。

陸舟迫不及待打開了屬面板。

果不其然,他的數學等級升級了。

主干科學:

A.數學:LV2(2000/50000)

B.理學:LV1(2100/10000)

C.生化學:LV0(0/1000)

D.工程學:LV1(0/10000)

E.材料學:LV0(0/1000)

F.能源學:LV0(0/1000)

G.信息學:LV1(100/10000)

積分:1175

數學LV2!

看著提升的等級,陸舟的心說不出的愉悅。

當然了,還有一件更加愉悅的事等著他。

接下來,終于到了“真·激人心的獎環節”了。

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看到那50%樣品和50%圖紙的概率,陸舟角一勾,心中放肆地大笑著。

這破系統,在獎上坑了老子這麼多回!這回可算是要咸魚翻了!

50%!

他還不信了。

就這樣品圖紙五五開的概率,還能個垃圾出來!

獎!”

圓盤飛速轉

“給我停!”

轉了幾十圈,圓盤停下。

【恭喜宿主,中樣品】

【得到:E級能強化針(修復損細胞,改善新陳代謝能力,小幅度提升免疫力)】

emmm……

一般?

看那功能說明,就像是保健品?

修復損細胞,改善新陳代謝,小幅度提升免疫力……看這些功能是好的,自己這麼玩命的肝,也該補補子了。但不知道為什麼,陸舟總有種自己又被坑了的覺。

算了,這次總歸沒個垃圾出來。

接下來就是任務了。

陸舟手選中了全息屏幕中的任務欄。

三個對話框彈出在面前。

任務1:均衡發展

說明:為一名真正的學霸,全面提升知識水平是必備的基本作。雖然科學的基礎是數學,但科學從來不只是數學。為了全人類科技水平的進步著想,請宿主認真對待生化學、材料學、能源學這三樣主干學科。

要求:獲得生化學、材料學、能源學領域的就點數(0/20),就點可通過學科競賽(1)、參與研發項目(1~n)、發表學論文(1~3)、獲得國家級以上科研獎項(1~5)等等途徑獲得。

獎勵:主干學科經驗(就點*300)。一次獎機會(90%垃圾,5%樣品,3%圖紙,2%解鎖分支科技)

任務2:事業起步

說明:為一名真正的學霸,就絕對不只是在學領域。比如瓦特,比如西門子,比如迪生,以及本時代的蓋茨、迪恩·卡門等等。他們或許績算不上特別突出,但他們對文明進步的貢獻卻是毋庸置疑。人是經濟,社會資源的分配由經濟決定。學霸不一定要學會如何經營,但一定得知道如何將自己的知識,轉化可以利用的社會資源……

要求:持有資產達到500萬RMB(只計算實際資產,需扣除負債,虛擬資產不計算)。

獎勵:自由經驗5000點。積分獎勵500。一次獎機會(90%垃圾,10%樣品)

任務3:我可以你的獎杯嗎?

說明:為一名真正的學霸,脖子上的獎牌同樣必不可。諸如數學界的三大皇冠阿爾貝獎、菲爾茲獎、沃爾夫獎,以及稍次一級科爾數論獎、拉馬努金獎等等,甚至是陳省數學獎、伯克霍夫應用數學獎、皇家學會托里獎章等國家級獎項,這些無疑都是學霸的最好證明。

要求:獲得一項被國際數學界廣泛認可的數學獎項(競賽獎項除外)。

獎勵:數學經驗2-10萬。積分獎勵1000。一次獎會(100%圖紙)

為一名真正的學霸……

看來這破系統不只是對人類這種生產生了奇怪的誤解,對學霸這種生的誤解也不小。

依照這破系統的標準,陸舟覺得自己別說是學霸了,能不能當上學渣都有待商榷……

克制住繼續吐槽系統的沖,陸舟深呼吸了一口氣,將注意力放在了眼前的三個任務上。

“一個周氏猜想的證明,能不能拿到世界級數學獎項不好說,但拿到一個國家級獎項應該還是可以的……”

看到任務3那個最低兩萬數學經驗和百分百的圖紙中獎概率, 陸舟心不已。

然而另一個顧慮,卻讓他無論如何都下不了手。

任何獎項的評選,都有一套固定的評選流程。哪怕他的貢獻得到國際學界的廣泛認可,等這塊獎章發到他的手上也不知道得過多久。沒準等他拿到,都是幾年后的事了。

他不可能為了等一塊獎章,把這個任務拖上幾年才完。有這個時間,指不定他都把數學等級升到LV幾去了。

眼饞歸眼饞,陸舟還是有理智的。

至于任務1,同樣有些尷尬了。

他一個搞數學的,兼職研究下理和信息學也還說得過去,可突然一下進軍生化、材料、能源這三個領域,怎麼看都有些太妖孽了。

哪怕拋開合理這一問題,從現實的角度考慮,生化、材料、能源這三個領域,也不是那麼好出績的。別看發SCI也能獲得就點,這三個領域的SCI可不像數學和計算機這兩個灌水重災區,隨便寫篇文章發表就行。

陸舟以前就聽某個在做兼職時認識的化院學長說過,他們搞生試劑研發,寫篇SCI投稿,甚至得注明研究果在哪個實驗室完,使用到的藥劑的編號……總之麻煩得要死。

至于任務2……

五百萬要是有那麼好賺,這個世界上還有窮人這種生嗎?

陸舟心算了下,如果想賺到五百萬,他得當五十多年的吉祥,或者干25000個小時的家教……累計約合2.85年。

或者,在《理論與應用數學通訊》這種核心期刊上過稿250多篇……

還是洗洗睡吧。

當然了,還有一條路可走。

那就是將校園助手賣掉,或者通過融資手段,提升自己實際控制資產的價值……

至于盈利五百萬?

那是不可能的。

別說什麼開通VIP給用戶分階級、投放廣告,這些所有人都能想到的手段,頂多是緩解下虧損,任何互聯網產品(除了手游)在運營初期基本都是賠本賺吆喝,直到占據絕對市場份額形一家獨大。

“戰略虧損”,最終實現的是“規模經濟”,核心理念是資本的運作,賭的是未來!

這幾乎是互聯網行業的常識。

然而,融資這條路也不是那麼好走的。到現在為止,都沒有哪個互聯網企業對他的APP拋出橄欖枝,顯然沒有人看好校園火車的運營模式,也對這如同一潭死水的幾十萬用戶毫無興趣。

這破系統的任務真是越來越要人老命了……

盯著半明的全息屏幕,陸舟咬著下,眉頭鎖。

“選哪個任務好呢?”

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