第189章 的罵聲

葉淑珍突然在課堂裡哭著跑出去，在院子外面走廊躺著的賴氏發掘，前面的並沒有聽到，自以爲是先生或者孫欺負的兒。

“珍珍，咋滴啦？誰欺負你啦？”

“娘，您別問了，沒人欺負我……”

葉淑珍哭著跑回了自己的房間。

“哼……”賴氏扭著的胖腰，來了課堂這裡。

“陳先生，我兒怎麼哭啦？是不是你罵了？”

“這……陳某並不做欺負人的事……”

陳先生在賴氏面前爲難的瞧著這個老婦人，這人是這個家裡最難相的一個，尊重是老人，他君子之禮，不會在老人的面前說的兒壞話。

“那就是你們咯，好啊，你們這些長大了，長了翅膀，連姑姑都欺負……”賴氏噼裡啪啦的一頓罵。

葉詩琪……

大姐葉琪……

二姐葉琪……

四姐葉琪……

三姐葉欣琪……

正在院子外面聽課堂講課的學生們，他們聽了一齣戲，在院子外面，嘻嘻哈哈的笑著。

賴氏在罵葉家姐妹，院子外面的男娃娃，有不的議論聲。

“這個老婆子又罵我的老婆了。”狗蛋也已經十歲多一點，這個年紀已經長爲年，比以前懂事一些，也乾淨一些，不過常常把大丫在兄弟面前掛在邊，未來老婆。

“好像是最厲害的葉詩琪引起的吧！話說這個小孩真是厲害，怎麼會傳聞中的神，們姐妹怎麼這麼聰明呢？比村子裡其他的娃都聰明。”

就是狗蛋的一個兄弟說的話語。

“那是，那不愧是我未來的小姨子。”狗蛋又說道。

“切，他們家不過有錢請了先生而已，如果我們家有錢，請先生的話，我也有這麼聰明，不過家的姑姑也真是笨死了，連一個一歲多的小孩都不如。”

一個村裡的經常來這裡聽課的八歲孩說道。

“就是，如果我們家也這麼有錢的話，我們就不用在這裡聽了，話說那個三姑姑真是笑死人，自己蠢的要死，還要挑戰別人，比不過人就哭，弱斃了……”

“裡面那個老巫婆罵的，都不知道和的兒一樣笨嗎？”

“就是，快點停止吧！咱們還想先生多教一點課文。”

院子外面的男娃娃議論的聲音越來越大，他們經常在外面聽，誰都知道，葉家人也是知道的，此時他們說的話語。

被葉淑珍也聽到了，在不遠打開房間的窗口，聽到的聲音更大，母親去罵侄撒心中的氣，發現了是支持的。

可院子外面那些窮鬼娃娃說的話，令差點“吐”。

心中在暗罵那些種娃娃，沒錢請先生撿便宜，聽還唧唧歪歪的！

課堂這邊這麼吵鬧，在工房擺弄他的玩意的宏基爹也聽到了，甚至是院子外面的聲音他也聽到，沒去和外面孩子計較，只想快點阻止老伴。

宏基爹有時會去村裡的廠幹，主要是在那裡觀察指點徒弟。

有時又會在自己家裡擺弄玩意，給家裡做多一些傢俱。

兒子賺錢了，他也會給兒子省錢，不能什麼都讓別人做了，他的寶刀還沒老呢。

宏基爹在老伴越罵越難聽，把自己家的孫臭罵，越罵越難聽，如果是一年前，他也許會忍耐一下不理會，可現在不同往日。

老伴的胡攪蠻纏，是給他這個做夫君丟臉，先生是外村人，在外村人面前罵自己的孫，這傳出去了，有損臉面。

宏基爹放下工，拿起了他炊煙的竹筒，走到課堂門口，惱怒的瞪圓雙眼對還在噴著口水大罵的老妻訓斥：

“老婆子，又發什麼瘋？快滾出來，你這張臭什麼時候才收斂一點？”

“老頭子……”賴氏被夫君罵了，想要辯解一下……

“啥都不要說了，你是在影響先生教學，浪費學生學習時間。”

“學學學，們學得更厲害，也是別人家的人……”賴氏在夫君的阻止下，不得不退出了課堂，裡還嘟囔著……

葉家姐妹聽到的話語，們一句都沒有反駁，從們小輩的角度來說，們反駁了是們的錯。

會有一個潑辣的名聲，或者是對長輩不尊重的名聲。

賴氏如此對們罵街，如果對反駁一聲，可能會引來更極品的罵語。

姐妹們對賴氏這種胡攪蠻纏的人，認爲不和一般見識。

有時候無視一個人，比和對罵的好，也許讓別人會認爲們是太弱了，或者是不懂得反抗。

作爲小輩，能避免和衝突，是不會和多言語。

陳先生輕輕地咳嗽了一聲，只清了一下嗓子，覺得今天講課告一段落，給學生們佈置功課，主要是寫寫生字。

書寫也是一門功課，先生會教學生們寫各種有用的字。

只要這個學生能天資聰明，先生會把他所學的教給學生。

陳先生也是這種先生的一種，眼前這些孩子，正是他悉心培養，長大以後會爲才的一種聰明才智孩。

別說孩識字是才，作爲一個先生的話，沒有什麼驕傲之。

男子考中了科舉，可能會金榜題名，先生也會有榮譽。

子爲才，某某子是個才，曾經的先生是某某人，這個才名聲出衆，也是一個先生的驕傲。

陳先生認爲教的學生不論是男，只要他收了錢，就必須要做好先生的本分。

陳先生在課堂布置功課，說寫的那些生字，在院子外面聽的孩子們看不到，能爬到窗戶上看到的，學到這個生字，在地上一筆一劃，歪歪扭扭的寫著。

也能看到課堂裡先生寫的那些生字的人，只能從地上歪歪扭扭的字來辨認，然後也跟著歪歪扭扭的寫。

筆墨對於農家人來說，實在是太珍貴了，更多的人會在地上用石頭寫字，或者是用樹枝寫字。

自從葉家請了先生，在院子外面聽課文的，都能讀幾句三字經，能爬窗口學到幾個字。

這和從前他們籮筐大的字都不認識幾個，已經進步了不。

村裡面的家長不能給孩子正私塾，請先生，也只能儘量的滿足孩子，在葉家先生教課的時間裡，不讓孩子幫忙幹活。

等葉家這邊課堂下課了，孩子們會各自回家幹活，這已經是這些孩子們和家長們的默契。

(本章完)

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