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楚乾坤按照早就在腦海形的立意，把作文題定為《讓失落的神文明回歸》。

一開始例舉了余秋雨老師的《文化苦旅》，講他對旅游的態度是借講學之機到游覽。

……

然后楚乾坤繼續寫道：“后來漸漸明白：苦的不是旅行本，而是厚重的歷史，苦的是凝重的文化，苦的是我們的迷茫，苦的是我們的負擔。當今社會日新月異，質文明蒸蒸日上。。。。。。，可神文明呢？”

指出當今社會質文明大進步的同時，對我們的神文明建設提出疑問？

然后繼續說明華夏歷史上文化名人、的禮儀就，同時對比講述了當今社會的一些不良之風。

“泱泱大國，禮儀之邦，我們擁有令人驕傲的五千年文明。孔子，老子，阮籍、嵇康、竹林七賢個個有傲氣，更有修養。。。。。。

可現如今國人素質降低，老人跌倒無人敢扶；路遇小，事不關己高高掛起；孕婦站立公，無人讓座；開車你爭我搶，互不相讓，破口大罵，路怒相對……”

在文章的最后，楚乾坤總結道：“我們頭頂厚重文化，腳踩厚厚黃土，背負歷史職責。讓文明先進之風重回邊，讓禮儀之邦、文化大國重回神州。讓神文明和質文明一起發展進步！”

洋洋灑灑八百多字，寫的極為順暢。

寫完作文后，又檢查了一遍語法、錯別字，楚乾坤覺得這篇文章寫的還不錯，肯定比上一世寫的要好，畢竟多了10多年的社會洗禮，看問題的角度、徹不同。

考卷全部做完，時間還早，他也不準備提前卷，等時間到了再。

于是把卷子從頭到尾又檢查了一遍，沒發現有錯誤的地方，便把考卷反蓋在課桌上，收好考，靜靜等待。

卷的鈴聲驟然響起，監考老師嚴肅的喊道：“所有人都停止答卷！”

然后雙眼如鷹的掃視整個考場。

這是高考，可不是平時學校的測驗，要是在老師說停止答卷之后，有人膽敢繼續做題，那將被嚴肅理，績判零分都是可能的。

楚乾坤靜靜的等待另一個老師將試卷收走，才慢騰騰的走到教室門口，等待歐暮雪一起離開。

走在路上，歐暮雪對楚乾坤問道：“考的怎麼樣，題目都做完了吧？”

楚乾坤得意的一笑：“當然，除了文言文沒什麼把握，其他的扣不了幾分！”

“這麼厲害，我也是擔心文言文，超綱厲害，不過作文提綱竟然在我們猜測的幾個題目之中，應該能拉回來幾分。”

想到之前和楚乾坤玩押押題游戲，竟然真被他們押對了，想想還是很興的。

……

中午,楚乾坤在外面簡單吃了點，回家后也沒有去背誦公式和做習題，而是的睡了一覺，把昨晚缺的覺給補了回來。

下午的考試是數學，今年的數學會特別難，很多人會崩潰。

一如既往的早早來到考場，楚乾坤并沒有在教室等待考試。

而是靠在教室門口的走廊欄桿邊，等歐暮雪出現的時候，不顧的驚訝，神神的拉到一邊。

“和你說一個。”

然后低聲音在耳邊說了一件事，說他前面在學校廁所的時候，聽到有人在里面打電話，話里的意思是說，這次的數學的高考題目會很難？很多題目都超出了提綱。

歐暮雪很驚訝：“這不會是泄題了吧？打電話的是學生還是老師？”

“不知道，他可能也怕隔墻有耳，說的很婉轉，大意是題目難，要擺正好心態，不要影響后面的考試。”

楚乾坤編著市，同時關注歐暮雪的反應，他也很擔心被質疑，只好胡攪蠻纏的扯一通。

然后也不給歐暮雪更多的反應，繼續說道：“我認為吧，不管是真是假，我們都要有心里準備，萬一真的很難，一定要擺好心態。”

“那個人說的其實很有道理的，難是大家一樣難，千萬不能自陣腳，千萬不能影響明天的考試。”

歐暮雪本沒意識到楚乾坤是瞎扯的，很贊同他的話。

早上的語文考試，已經證實了班主任之前的超綱預測，語文提高了難度，數學更加有可能偏難了。

“放心，我的心里狀態你還不知道嗎，肯定沒問題。倒是你，要是偏難的話……”

歐暮雪話沒說，不過兩人都知道是什麼意思，數學本就是楚乾坤的弱項，如果難度提高，那他的分數可就夠嗆了。

以楚乾坤現在的數學水平，加上記憶深的那些題目，雖然比不上歐暮雪，但在班級里前十五還是可以進去的。

況且，他的心態可比其他人強多了，他現在是坐等其他考生心里崩潰。

這樣一進一出，他相信，自己最后的數學績排名不會太差。

“放心吧，我心態好的很，又不是我一個人難。”楚乾坤給了對方一個放心的眼神。

“這個消息你有沒有告訴欣妍他們？”

“告訴你之前，我就給徐子明打過電話，讓他代其他人。他是什麼人你還不了解，就是忘了告訴其他人，也不會忘了告訴王欣妍的。”

……

各自回到自己的座位上，等待著老師下發試卷。

楚乾坤看著眼前一幫信心滿滿的的莘莘學子，癟癟，心中為他們默哀，不知道數學考完后，能有幾個還這麼自信的。

監考老師一如早上的流程，開考鈴聲響起后，楚乾坤開始了數學解題。

題目確實是難，費時費腦，中年男人的心態，這時候充分現了出來。

楚乾坤一如既往的沉著冷靜，他決定采取先易后難，先把會做的和記憶中的題目解決了，不會的題目先跳過，等最后再集中力殲滅。

不慌不忙的在草紙上演算著題目，速度不快，前面相對簡單的題目都平均一題要花一分鐘左右。

后面越來越難，楚乾坤不會的題目也開始出現，他只能先行跳過，繼續往下解題。

等把全部題目都解了一遍的時候，楚乾坤看了一下，沒解答的題目有10題。

用余悄悄地瞥了一眼周圍，覺考生們個個都是滿臉愁云，眉頭鎖，似乎整個考場的氣氛都很抑。

此時監考老師也意識到了今年數學題目偏難，對考場紀律更加關注，不停地叉巡視整個考場。

特別是幾個小作不斷或者停筆不，不時抬頭的考生，更是被老師重點關注。

相對來講，楚乾坤還是很放松的，雖然還有一些題目沒解，但是時間還算比較寬裕。

他首先準備解決的是幾道選擇題，把神高度集中，盡可能的判斷選項的正確，把能確定的錯誤答案先選出。

然后仔細分析似是而非，不敢肯定的答案，實在判斷不了的，直接橡皮骰子一丟，聽天由命吧。

當解題不暢的時候，時間會過的很快，時間很快來到了最后三十分鐘。

雖然剩下的題目很難，但楚乾坤幾乎沒有抬頭看過監考老師，也沒有再繼續觀察其他考生。

選擇題可以丟橡皮，讓上帝決定對錯。

后面的解析題，就沒法用這個辦法解決了，但是楚乾坤依然做的一不茍，能寫多步驟就寫多，把能想到的公式都套進去。

楚乾坤知道，只要端正的寫上一個“解”，即便答案全錯，批卷老師還是會給個一分的。

高考的每一分都彌足珍貴，能多拿一分是一分，一分之差，排名都可能千差萬別。