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《大唐神級太子》 第三百三十七章 3策環扣

單是一策就足夠讓世家重視起來了,那也是見招拆招所致,你招門徒,我招學生。聰明人都知道選擇,命運還是要掌握在自己手中,那麼如此下去,還有多人會去五姓七中做門徒?可謂是之又啊!

還有二三四的存在,一定能讓世家知道,他李承乾的厲害。

李承乾清了清嚨說道“這還有三策每一策都能讓他們心痛萬分⌒招讓他們重新認識自我!”

他的說話方式讓人十分不爽,盡說一半,但又拿他沒辦法。

隻好乾等著他將話說出。

李承乾倒也識相,他接著道“這第二策就是提倡學前教育,一切十歲以下孩都能夠免費識字三千!”

是免費,誰也不敢做到這種程度,免費識字三千,這又是一個大工程,但相比於教學來說,這更簡單容易一些,只要認得字就可以教學,也不用有才識之人教導。

也為學府做好準備,一些聰明的人可能直接被選學府之中深造。

這一招一出,可謂是將大唐的識字率直線上升,人們看得懂了文字之後呢?

那麼接下來才是第三第四策。

對於學前教育應該都是有的,但這免費一說,倒也是第一次出現啊。

“喔?這是什麼作?”

李世民也啞然,他不解,為什麼李承乾要這麼做,這麼做的意義何在?

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魏征也忍不住的問道“為什麼選擇十歲以下的孩子?”

長孫皇后亦道“為什麼是三千字?”

李承乾卻是說道“那我現在就為大家解讀一下為什麼。

第一、為什麼選擇十歲以下的孩子,因為他們接新世的能力強於大人,教他們識字,總比教大人識字要輕松許多。

第二、為什麼是三千字,那是因為我大唐用得最多的無非是三千字,若是想再進一步,就得好好學習,達到頂尖之後,進學府之中,必能認得更全!”

李承乾的話引得長孫皇后的讚同↓道“便是如此,所以我們都要從小開始學習才是。”

像李承乾與李惲、李泰等人,哪一個不是會說話之後,就被教以識字,又教給他們讀書?

當然,這些都是帝王家與世家獨有的,如果李承乾這麼做,等同於大力推廣識字,又是免費的,人們為了未來,必定會讓自己孩子來讀的。

因為接下來李承乾要讓他們知道,讀書才有出路≈一輩子地,你還是農民』有讀書才能改變自己!應了那句話,萬般皆下品,唯有讀書高。

李承乾肯定了長孫皇后的話,他道

“沒錯,大唐的未來也在他們上,從他們之中必定可以挑選出更才識的存在,到時候,我大唐將更加強大,而我們也不必為世家所束縛!這是第二策!”

如果說第一策是對近期世家攻擊的反擊,那麼第二策就是以長遠為計,斷了世家未來的路,這一策才是主要的所在。

是第一策與第二都相扣了,所以他們更想知道接下來李承乾要說些什麼。

“那第三?第四呢?”

李世民興致十分之高,他一掃霾,變換為激

甚至忘記了剛才被世家反擊的困擾,轉而變積極的態度。

“這第三第四與第一第二也是息息相關!”

李承乾接著說道。

“喔?”

眾人不解。

“那先說第三策是何?”

長孫皇后也忍不住問道,如果這貨不是太子的話,早就打下去了,說話總是說一半,讓人十分的著急啊。

“藏書院!”

李承乾說出了三個字。

大家依然不解。

隨後他又道“接下來兒臣要設立藏書院,裡面的書籍按天文地理分類,凡是我大唐子民都可憑份進其中借閱,不過這書是不能借出,但我們卻可以為其一個讀書的地方!如此做的目的是給買不起書的人讀書的機會!”

藏書院其實就相當到圖書館,只不過圖書館是外來詞,現在說出,這些人肯定不知道,所以李承乾提出了藏書院這一個概念。

李世民點點頭道

“這第三策果然與第一二策有著不可分的聯系,人們首先要識字,然後還要理解個中含義才能進去藏書院借閱,換作是普通百姓,目不識丁的話,進其中怕也是怡笑大方了。”

“這一招十分兇狠!低廉的書都讓世家如此畏懼,那麼藏書院一出,世家不得要嚇死了?這便是釜底薪啊!”

長孫皇后也是如此說道。

有些人溫飽都有問題,怎麼可能買得起書?所以李承乾的這招就解決了這個問題,同時以藏書院的書種類十分之多,畢竟書全買的話力不小,但如果是借呢?完全沒有力啊。

“朕聽你這麼一說,似乎就是如此!高明,你這第三策實在是高啊!”

魏征有些激的說道

“陛下,若是這前三策一執行,那世家恐怕得打包走人了!”

長孫皇后道

“是了,這三策環環相扣, 一策都不行,我家高明真如再世諸葛!用計高明!”

此時現場變得十分熱烈。

李世笑道“便是如此!朕要看看,這些世家還能堅持到幾時!哈哈哈!”

他們對於李承乾的計策持震驚的態度,同時對於他所做的一切,都表示支持。

接下來還有最後一策,前面三策都這麼震驚人心,那麼第四策怕也不會壞到哪裡去吧?

能放到最後的,都是可怕得要死的存在。

“那第四策呢?”

李世民笑完之後,又是問道。

“這第四策除了與前三有聯系之外,還與大唐出版社有關系。”

這話一出,三人苦思冥想,卻想不出個所以然。

怎麼就有大唐出版社有關系了?

他們是想不明白。

李承乾知道他們肯定不明白的,於是從懷中取出了一張大紙,上面麻麻的印著一些文字。

三人不解,看著這上面的文字沒之中。

這是什麼?為什麼拿出來,拿出來幹什麼?

大量的疑問讓三人像個白癡一樣,呆滯的看著李承乾。

他要做什麼?

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