“不對，不是催眠，”林皓否定道：“我也知道世界上確實存在能夠將比人快速催眠的大師，而且全世界有5%的人非常容易被催眠，但你想過沒有，如果他真的能夠催眠別人，為什麼不干脆讓綁匪束手就擒就好了，而是讓戰斗變得復雜的嘔吐？而且，我也是經過催眠訓練的，怎麼可能被……”

林皓說道這里忽然閉了，他覺得自己說的話好像有點不對勁……

星塵也愣了一下：“聽你這意思，你也吐過？”

“沒有，那不能夠！”林皓否認道：“嗯，你說的對，這個年確實有特異之，不過你要明白我們也見過那麼多有些許特異功能的人，他們也不過是上有些特殊的地方而已，并沒有多麼神奇。”

林皓所說的倒是真的，他們之前研究過能知道前世今生的神，完全沒有作假痕跡，可對方就是知道前世今生啊，還有的人會自燃，結果發現是皮下組織的問題。任禾之前還擔心過他會不會抓去研究，如果林皓聽到他的心聲就會呵呵了，這特麼什麼時代了到都在提倡人人權，國家會那麼殘忍把誰當小白鼠做實驗？

這也太無知了，就算研究也是雙方簽協議的有償研究，取等樣本，而不是把這個人囚起來，這個世界雖然也很骯臟和丑惡，但在中國實在是還沒骯臟到那個地步。

而且方誰能夠直接綁走一個市委書記的兒子去做研究？那特麼是封疆大吏啊，瘋了嗎？！

林皓自己說了所以這個時候不想再跟星塵糾纏這個事，生怕當初自己的丑態被人發現，他說道：“任務報告也就那麼回事，目標還活著比什麼都重要，行了我走了啊！”

“你的提名已經被重新啟用，現在據了解對方的學籍已經轉到了京都四中，老王已經被派去和他接了，按照程序我們要先看看這個年是否于報告中屬實，然后再去驗證他的心智和忠誠度，”星塵平靜的說道，然而忽然看到林皓不可抑止的笑了起來，差點笑的整個人癱到地上，星塵臉黑了：“我說的話很好笑嗎？”

“沒……沒事，哈哈哈，他竟然來京都上學了，老王平時不可一世的樣子，我很期待他的結局，我現在已經想明白了對方是不可能加我們的，星塵你還真別覺得加天驅就是多麼莫大的榮耀一樣，人家可不這麼想，”林皓和老王的關系不算，兩個人做任務的時候曾因為觀念問題吵過架，后來回到天驅見面了也不說話，甚至偶爾還會繼續吵架。

現在聽到對方去和那個年接，想想自己當初的遭遇，林皓瞬間就平衡了……

任禾，你可一定要給力啊……老王，保重……

……

任禾一覺醒來穿好服就準備去上學了，他跟楊夕聯系過知道對方不用參加軍訓，是蘇如卿幫忙請了假的。畢竟現在正是楊夕錄制專輯最忙碌的時候本走不開，錄制專輯并沒有那麼容易，之前他們唱的版本只是吉他伴奏，而一首歌要真的錄到專輯里還需要許多的編曲工作，讓整首歌都滿起來。

所以任禾也把這十首歌的編曲風格給楊夕大致說了一下，然而不是他親自刀的話，十首歌和前世的原創有所偏差那是必不可免的事，但也不會差到哪里去。

在實際錄制專輯的時候蘇如卿自己都發現一件事：缺了任禾出神化的吉他技巧之后好像總覺得缺了什麼！

然而蘇如卿是什麼人？就算是缺了點什麼也不會讓任禾來配音，絕對不能讓楊夕和任禾死灰復燃，就連布拉格廣場這樣里面應該有任禾原聲的部分，都是找的其他人來錄制。到了錄的時候，唱任禾部分的男孩就覺自己怎麼也會任禾的說唱風格，而普通的

說唱又特麼顯得太別扭了，只好回去聽視頻里任禾怎麼唱，然后慢慢練……

看到楊夕這段時間并沒有因為和任禾分開而萎靡不振而到很欣，看來自己家閨并沒有陷進去多麼深。

不知道的是，楊夕之所以沒有到太大的影響完全是因為任禾承諾了一定會解決這件事。

而任禾已經在京都四中等著了，而且新的房子就在旁邊……

此時任禾就坐在班級里最后一排好奇打量著邊的同學，看起來也沒有三頭六臂嘛，當然，任禾知道這些現在看起來平平無奇的同學們或許什麼時候就冷不丁的驚艷你一下。

講臺上站了個中年男人穿著樸素的服，他在黑板上寫了兩個字：楊嵐，接著就是一串電話號碼。

然后轉頭對班級里所有人說道：“大家好，能坐在這里的同學我相信都是翹楚中的翹楚，我先做個自我介紹，我楊嵐，是各位未來一年之中的班主任，后面寫的是我個人的聯系方式，你們必須相信如果在四中里面出事，打我的電話一定比打110更加有用，所以……你們還不趕記下來嗎？”

班里哄堂大笑，有個擁有幽默的老師其實比啥都重要……

任禾憋著笑覺這個老師好像有意思的樣子，不過他沒，有超強記憶的自己只要看過一眼號碼，就不會忘記了。

而其他的同學則開始拿出手機記下這個好碼，只見楊嵐手說道：“好了，現在拿手機的同學請把手機上來。”

臥槽，任禾目瞪口呆，這特麼四中的班主任套路好深啊！

不過楊嵐忽然又笑了：“跟大家開個玩笑，在座如果打聽過四中的同學恐怕就會清楚，四中是很自由的，但是很多人會沉淪在這種自由里，希各位不是。上課不要玩手機，這是對老師最起碼的尊重，希大家能記住我今天所說的話。”

所有學生忽然長出一口氣，尼瑪啊嚇死了！

不過就像楊嵐自己說的那樣，四中歷來以自由度聞名，這種自由對于中學生來說非常容易讓人迷失，你可以做你想做的事比如選擇去玩音樂，去玩任何雖然專業卻小眾的事，也可以玩游戲，也可以沉淪。但如果你能用好這種資源，你就比99%的同齡人在決定自己的生活這條路上先行了一步。

對于中學生而言，自由本就是一種奢，而四中卻把這自由賦予了學生，反倒讓它孕育了那麼多頂尖人才。

四中為的學生提供了一個傷春悲秋、談風論月的舞臺，彈夏威夷吉他，四中初中部設有夏威夷吉他培訓班，他們西方哪一個國家都去過，假期經常組織到各省、各國甚至北極、南極的游學，和世界各國名流賢達談笑風生，各界名人常到學校講座。他們在高中階段達到的格，就比許多大學生都不知高到哪里去了。

四中培養的學生，各個都有長者的潛質。

當然，京都的其他幾所超級中學也是如此，比如人大附中、北大附中，只不過仍舊總是與四中差了那麼一點點，這也有京都本升學力不大的原因吧，這是歷史留原因沒什麼好談的。

而這一切都是真實存在的，即便在任禾的前世里也是真實存在的。

楊嵐凝視著大家的表忽然嚴肅說道：“在你們做自我介紹之前，最后一句話送給大家：不要讓上四中為你最值得驕傲的事，大家共勉。”

掌聲雷。

……

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