坐在梁德克旁的幾位老師,表都有些茫然。
這簡單的題目都被甩開進度了,馬上就要進比較難的部分,起直追?
恐怕不被繼續拉開差距就算好的了吧。
不過看梁德克這家伙的表,那迷之自信到底是哪里來的?
梁德克對自己的學生自然是知道的清清楚楚,不過這會兒他并沒有向幾人解的想法,只是默默的等待著,等待著蘇皖待會兒如何震驚四座。
蘇皖在完所有基礎理論題目之后,終于長長的出了一口氣。
之前做練習的時候,經常會在這種題目上進陷阱被扣分。
而這一次,由于做完一道題之后,是對是錯,立刻就有了結果,所以知道這一次基礎理論題目全對。
確定這點之后,心中的一塊石頭終于落地了。
后面的題目,就是比較擅長的部分,那就好辦多了。
想到這里,蘇凝神,開始加快速度。
前面部分的基礎習題過了之后,對絕大部分選手而言,的確進了較難的環節,大家的速度明顯慢了下來。
大屏幕上,位于前面的幾位選手,名字后方分數值原本是一直在勻速增加的,隨著題目難度的增大,分數增長速度也明顯慢了下來。
而蘇皖則是越來越快。
雙方對比下來,就顯得蘇皖分數的漲幅愈加明顯。
原本排在第28名,不多會兒的功夫,大家再看的時候,就已經到了24名。
這個跳躍很明顯,可是落在原本把當天才選手,比賽績不是前三也得是前五的老師眼中,這績就明顯有些不夠看了。
“算了,我還是先關注一下我們學校那個小笨蛋吧,這孩子這次發揮的好像還行,第16名了,指不定能努力還真能沖進復賽。”老魏看著大屏幕上他們學校學生的名字,眼睛瞇了起來,心明顯很愉悅。
雖然里說著小笨蛋,可是從他那驕傲的語氣中,也能到這個學生是他的心頭寶了。
梁德克依舊是笑瞇瞇的,他和這幾位老家伙互相之間的關系不要太,自然也更加明白他們心里想的是什麼。
不就是覺得自己在說大話,看不上自己這位學生嗎,被蘇皖打臉多次的他,對自己這位學生可是有著十足的信心。
蘇皖依舊沉浸在自己的做題節奏中。
題目的難度的確在逐步增加,可對而言,目前還沒有超出能力范圍的題目,屏幕上跳出的每道個題目,都覺得自己思路極其清晰。
在的手邊還放著空白的演草紙,邊的人都在刷刷刷,不停的計算著,可是當前這種難度的題目,還用不著這些。
讀題,腦海中出現思路解法,心中默默計算,得到答案。
蘇皖一直沉浸在自己這樣的節奏中,如魚得水。
自己并沒有注意到分數與名次的變化,只是不斷的答題而已。
可是,隨著的名字在大屏幕上不斷的上升,越來越多的人注意到了。
“臥槽,這不就是和秋衡一起來的一高同學嗎?名次上升的好快!這一會功夫就上升十名了!”
“我也發現了,幾乎每兩分鐘的名字都會跳一下,他們現在應該已經做到實例部分了吧,這蘇皖做題不需要思考的嗎?”
這為了普通觀眾注意到了這點,犄角旮旯里坐著的幾位老師自然也都注意到了。
特別是老魏,剛剛還在說著要注意自家的小笨蛋。
而這個小笨蛋也非常給他爭氣,已經接近前十名了。
他在心中默默為自家小笨蛋打氣,爭取沖進前十!
就在他心中有這個想法之后,只看到自家小笨蛋的名字,在大屏幕上頓時跳躍了一下,第十!
這看的老魏激的差點原地揮拳頭,只是一想到自己邊還坐著這許多個損友,自己表現的可得淡定,不然鐵定被這一群損友記住。
只是他的視線一直若有若無的在大屏幕,還有幾位損友老師臉上徘徊。
心中默默等著損友老師們什麼時候注意到他們家那個小笨蛋,然后夸上兩句了。
只是,夸獎沒等到。
突然,他一直盯著的那第十名的名字,又跳了一下。
只不過,這一次不是向上跳了,而是向下挪了一位。
怎麼回事!
老魏的眼皮頓時跳了起來,視線一下子變得犀利了,他倒是要看看,是誰超過了他的寶貝學生。
然后就看到。
第十名:蘇皖。
老魏:???
他轉著有些僵的脖子,看向梁德克,那無數說不清道不明的心,盡數蘊含在了他的眼神當中。
梁德克仿佛是到了這宛若刀子一般,又犀利又夾雜著糾結的目,看了過去。
在對上老魏眼神之后,頓時咧一笑。
那神,好不得意。
“怎麼樣?信我說的了?我就說這孩子厲害的,后面馬上就要起直追了。”梁德克低聲說著,語氣中的驕傲與笑意,反正也掩飾不掉,那就索不掩飾了。
老魏心復雜的說不出話來。
如果沒有自家崽在里面,恐怕他會由衷的夸獎一句,的確厲害。
可是,這厲害可是踩著自家崽的腦袋上去的。
這就讓他有點夸不出來了。
其他坐在旁的幾位老師也看到了蘇皖的名字,剛剛,他們還在懷疑蘇皖的實力,覺得梁德克是夸大其詞,可是現在人家的名次明晃晃的放在那里,頓時讓幾位老師不住搖頭。
“的確厲害,這是怎麼做到的?前面簡單的不擅長,反倒后面需要巧勁的擅長了?”
“我大概猜到是怎麼回事了,老梁,你說你這位學生是剛學習計算機不久對吧。”
梁德克點頭:“沒錯。”
上他的競賽班才真正開始學習計算機的東西,的確是他教過的這一批學生中,起步最晚的了。
“那出現這樣的況就好理解了。”這位老師的眸子里閃爍過一分了然:“這只能說明,這是一個非常有天賦,非常有靈的孩子,接的晚,但是領悟能力很強,所以才會出現這種,基礎的容更需要認真思索,反倒是需要智商,領悟能力的題目,對而言游刃有余。”
其他老師經過這麼一提點,立刻就想明白了。
他們點了點頭,看向蘇皖這個名字的時候,眼神都有些不一樣了。
有生之年可以教出一位天才學生,一個可以在頂尖領域發發熱的學生,是很多老師的夢想。
只不過,這個夢想有的時候只能是一場夢,所以平日里也就不會想那麼多。
可是,正因為這個夢的存在,讓他們看到這種明顯的天才學生的時候,才會產生一種更加惜才的覺。
就仿佛一個老饕,面前擺著絕世食。
這麼一個天才學生,對這群老師而言,也是有著致命的吸引力。
吸引力一上來,老師們就開始一個個發自心的為蘇皖擔心起來。
“不過,現在他們應該已經做到最后幾道實題了吧?真的不減速嗎?”
“是啊,這姑娘不會是一味追求速度,降低準確率了吧。”
“說實話,速度什麼的,就是看著好看,只要最后分數能到,哪怕是卡著時間完的,也沒問題。”
大屏幕上的分數是實時更新的。
可是并不會顯示出做對了幾道,做錯了幾道。
如果是一味追求速度,中間錯的稍微多了點,大屏幕上看起來暫時排名還在前面,可是等按照順序把最后一題做完,也就完全沒有提升的機會了。
蘇皖的速度超出了他們的判斷,讓他們不得不懷疑,會不會就是這種況。
正這麼想著,大屏幕上于第8名的那位學生,名字后面突然多了一個【答題完】的標志。
出現這個標識的瞬間,會場明顯聽到了觀眾們的吸氣聲。
不懂行來看熱鬧的,是震驚于做題的速度。
距離結束還有半個小時,竟然已經全部做完了,這也太厲害了吧。
而幾位老師,包括其他一些比較了解的,則是對這個學生的惋惜。
現在他的名字雖然是第8名,可是總分只有72分。
這明顯就是為了追求速度,準確度上有所下降,現在對他而言,這場考試算是結束了,他的分數也就次定格在72分。
剩下的半個小時時間,他就只能等待著,眼睜睜的看著后面的同學分數超過他。
而72分,很可能只是勉勉強強到晉級線。
這還得看他的搭檔,如果搭檔分數不能在85分以上,恐怕……晉級困難。
第8名這位同學自己也很清楚這一點,他看著由于已經提試卷,而變的全白的電腦屏幕,又回頭看了看懸掛在上面的大屏幕。
“我是第一個答完題的人”所帶來的短暫快樂結束之后,他冷靜下來,心中有些懊惱。
他有些沖了。
原本只是想著,被這麼多人現場看著,想要表現的一鳴驚人。
所以他刻意提升了自己的答題速度。
他以為,自己答的越快,就可以得到越多人的注意。
可是他看著那有些刺眼的分數,方才回過神來,如果因為失誤太多,最終連復賽都進不去,現在他答題再快,又有什麼用?
只不過,試卷已經提,后悔也沒有機會了。
第一個【答題完】標識的出現,就好像是發出了某種信號一般。
之后,每分鐘陸陸續續的都會有人名字后面出現【答題完】四個字。
而完試題的人,均勻分布在名單排行的不同位置,隨著這四個字的出現,他們的分數就次定格。
而在這樣的環境下,蘇皖名字后面的分數,還在不停的增長著。
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