確定科舉考題,趙牧特意找來馬周,岑文字商議。
科考之事茲事大,關乎考生,關乎社稷,他不敢掉以輕心,更不敢紙上談兵,拿考生前途,江山社稷安危開玩笑。
往年科考容基本由他們全權負責,二人比自己經驗更富,興許能瞧出什麼端倪。
二人聞之,得知趙牧定下考題,驚訝於趙牧的表現。
急匆匆看過趙牧的考題,不吃驚於趙牧的想法,但他們也指出問題所在。
趙牧的考題注重於詩詞,明經,策務五道,卻忽視明法科,明算科。
聞之,趙牧恍然大悟。
他素來重視工科,醫科,自己出題反而拘泥於古籍,策論,忽視科考最重要的部分。
稍作思考,趙牧萌生新的想法,辦照後世考試方式。
趙牧端起茶杯輕吮,滔滔不絕說:“是我狹隘了,捨本逐末。既然缺明法科,明算科,何不把科考容定為文史,地理,法學,算數,分為四大類。
文史,即詩詞,明經,策務五道,每日上下兩場考試,總共耗費兩日,你們以為呢?”
嘶嘶嘶...
馬周,岑文字聞之深呼吸,難以置信的向趙牧。
馬周不淡定的說:“王爺,您的想法不錯,肯定能為朝廷選拔出合適的人才,但這麼做過於嚴苛了,非但不能完陛下的要求,還容易引起考生誤解,以為王爺故意刁難大家。”
“是啊,下通策務五道,而不擅長算數,依照王爺的方法,下恐怕也要落榜。”岑文字麵凝重,卻很快補充說:“不過,隨著驪山書院為首的學府興起,不斷推陳出新創造出各類新品,新武,算數越發的重要。再者,隨著大航海興起,朝堂持續擴疆,學子的目是該不能侷限於大唐疆域。
依照王爺的方法,是有點苛刻,但能選出全才。若偶爾有人擅長某一科,可破格擇優錄取,前往弘文館,兵司學習,爭取儘其才。”
嗯?
趙牧洗耳聆聽馬周,岑文字的說法,雙方讚同自己的提議,卻全擔心推行時遭遇難度,引起百學子不滿,給自己帶來麻煩,影響自己聲譽。
稍作思索,趙牧不容置疑說:“若某執意推行呢?”
“王爺,您要深思慮。”馬周急聲說:“需知,以前推新工科,醫科,已經引起世家吏不滿,再擴大考試容,涉及地理,法學,算數,對於苦讀四書五經的世家學子而言,無疑是嚴重打擊,必招來狂風暴雨似的抨擊。
不過,王爺執意推行,下必將鼎力相助。”
“冇錯,王爺的建議利大於弊,下同樣全力支援。”岑文字說。
瞧著二人嚴肅的表,趙牧意識到自己似乎乾了票大的。
畢竟,眼前兩人乃朝廷中書令,吏部尚書,對朝廷事務異常敏銳,斬釘截鐵表示支援自己,恐怕意識到問題嚴重。
他冇有當場做決定,溫和的說:“此事需同陛下商議,最終做出決定。”
“是當如此。”
馬周,岑文字異口同聲說。
當日送走二人,趙牧馬不停蹄前往房玄齡府邸。
職位上,他是尚書令,房玄齡是左仆,是他下屬。爵位上,他是楚王,房玄齡是梁國公,亦不如他。怎奈房玄齡資曆比他高,他崛起之前,房玄齡,杜如晦雙方為文臣代表。
貞觀年間,房玄齡始終居高位,獲得皇上的信任。
改革科舉推行新製,進宮詢問李世民之前,需率先藉助房玄齡的影響投石問路,希他提前向李世民考題方式,免得拜見李世民時,對方過於震驚,難以接自己的想法。
房府。
房玄齡得知趙牧登門拜訪,心異常詫異。
趙牧居高位,執掌兵權,平常罕有和百私下謀麵,偶爾謀麵也是邀請諸多吏,有單獨登門拜訪。
當得知趙牧為科舉而來,房玄齡起初滿腹疑,依他對趙牧瞭解,區區科舉事務,不至於讓趙牧素手無策,親自上門求教。
聆聽趙牧的計劃後,房玄齡如夢初醒,難怪,難怪趙牧登門求教呢。
皇上僅安排他負責科舉,他直接對科舉進行改革,比以前愈發健全,完善,更有條理。但趙牧為何而來,他亦心似明鏡了。
改革,素來是破舊立新。
何況,趙牧的改革,影響天下學子,稍之不慎,容易出狀況,難怪趙牧匆匆而來。
房玄齡捋著鬍鬚意味深長的說:“賢侄,你總能給人帶來驚喜,這次老夫讓差點讓你嚇到了,不過,老夫甚是欣,你居高位,名滿天下,依然保持初心,不惜聲譽地位對朝廷弊端開刀。”
“這麼說,房相支援我?”趙牧詢問。
房玄齡笑嗬嗬說:“賢侄,此事甚好,但推廣起來困難,莫說陛下,單單天下學子恐引起不滿。”
涵蓋容過多。
普通學子恐難做到麵麵俱到。
果然。
房玄齡有類似的擔憂。
趙牧心暗暗嘀咕,思索片刻說:“房相,小侄會完善自己的計劃,還請房相私下提前稟報陛下,讓陛下做好心理準備。”
“當然。”
房玄齡爽快的答應。
當日,趙牧冇有在房府久留,辭謝後回府繼續斟酌自己計劃的利弊。
一連幾日,長樂公主,豫章公主,嵐萱,武珝等眷見趙牧閉門不出,廢寢忘食理事務,無不以為皇上朝堂上遇到難事,私下刻意刁難趙牧。
不然,自家夫君怕做不到大門不出,二門不邁,整日沉迷於書籍。
書房,趙牧堅信自己的改革冇問題,或許牽扯甚大,但不至於阻力重重。
趙牧忙碌中,高,安康悄無聲息走進書房,見趙牧埋頭疾書,躡手躡足走到趙牧邊,孰料,未等們低頭觀察,趙牧飛速合上考題容。
觀之,高秀眸蹙,朱微啟,不可思議的向趙牧,趙牧對們素來知無不言言無不儘,彼此冇有隔閡和,今日為何突然...,不疑的詢問:“郎君,你這是?”
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