“安迪,陣法真的很神奇嗎?快給我們講講。”多拉瞪大了眸,一臉地看著吳用。
“好呀,今天就跟你們好好地講一下這方面的東西,你們也可以學一下的。”吳用笑著道。
陣法不是你們所想象的軍隊的排兵佈陣,對於學武之人同樣適用,陣法同樣可以產生很大的破壞力,這種陣法是引天地之力。而陣法的本質就是通過一個些特殊陣法引發天地之力,而後用這些天地之力對付敵人,陣法既可以調天地之力去應對敵人,陣法也可以把天地之力引鞏固功,可以把在一些陣法通過特殊的手法做護的陣法,同樣可以把天地之力引,不過大多數都是以防衛爲基礎的。
天地之力像是放大鏡似的,可以把練武者的功力呈幾何等級放大的,當然要想在各種掛件佈置陣法,必須非常通陣法之,可以調整二氣,也就是天地之力的一種稱呼而已。
吳用見三人認真地聽著,也是非常欣地點點頭,又接著道——
青山村其實就是一個巨在的兩氣陣,而二叔的小院就是一個強化的二氣陣法的陣眼,兩氣其實就是天地之間最爲本質的力量,而兩氣就能夠好引來天地之間的靈氣及力量,兩氣與中國古老五行有著相似之,所以在這樣的大陣當中練習功,也會更加的事半功倍的。
“老公,兩氣陣是不是很珍貴的陣法呀。”馮蕓蕓不愧是明的商人,馬上就聯想到珍貴這方面來了,看來商人的嗅覺真的非常靈敏。
“整個青山村就是一個碩大的兩氣陣,據爺爺說,那是吳家的先祖爲了逃避戰,帶著族人來到這裡,佈下了這個大陣,小院就是陣眼,隨著一代一代的修改,甚是強大,不過只要不啓陣法,與一個自然的村落沒有什麼兩樣。”
馮蕓蕓一點都沒有說錯,這種陣法經過歷代吳家的先祖的改進,絕對是一個非常珍貴的陣法,吳用一直都記得孩提時期,深山老林裡的野豬羣不知什麼原因,瘋狂地往青山村襲擊,人是沒有傷著,只是毀了一些莊稼而已,上千頭幾百斤的野豬全都了村裡的食。
“兩氣陣這樣的陣法是非常珍貴,這是吳家祖傳的陣法,外人本是不會的,也不會把陣法最機之傳給外人的,因爲兩氣陣的威力非常的強大,而在佈置兩氣陣,所需要的條件也是非常的苛刻。”
“兩氣陣的條件真的非常苛刻嗎?這是什麼意思呀?”馮蕓蕓有些不解地問道。
“什麼是兩氣陣,從字面上的意思來看,就可以清楚地知道,兩氣陣所需要兩氣,所需要的是最爲純正的二氣,而現在的大自然界當中,兩氣是容易找,到都是,可是想要找到最爲純將的兩氣
,其難度可以說比登天都要難……”
“老公,爲什麼之氣會這樣重要呢?之氣看起來,不就是氣、氣嗎,照常理來說,應該不是怎麼重要纔是,天地之間的之氣很多的,就像太不就是氣的最佳象徵,月亮就是最佳的氣象徵,應該是很常見的呀。”
馮蕓蕓還是不太理解地問道,以的認知當中,天地之間的之氣是非常的普通,可以說到都是,爲什麼用來佈陣,之氣就會那樣的稀罕了呢?這也是特別疑之的。
不單單是馮蕓蕓是這樣的想法,就是多拉、張玲也都是非常費解,不由得問道:“老公,那你能說說兩氣陣法所使用的兩氣有什麼不一樣的呀?”
“現在我就給你講一下之氣,就是佈陣所需的純正的之氣所產生的原因吧!”
“老公,你快說,快說呀。”
多拉、馮蕓蕓、張玲坐正了,又開始認真地吳用對於純正的二氣的詳細講解。
“我們練習的功來說,無論是適用於男的功,都會選擇五行之法,或者是據五行發展而來的一種功法而已;比如金、水想要融合,就會形自然界的雷聲,土、水融合就會形冰等等,而這樣的質,在練習功的人士來說,就屬於變異的屬,依據這些變異屬的演變出來的一些功心法,其本質來說,也都是以五行屬的功之法變異而來的;這也就是,在練習功的練武者來說,五行屬就等於功的基礎,如果沒有了五行屬,也就沒有功心法的存在,而這個世上就不會存在了,而兩氣,也是五行屬所存在的基本,沒有兩氣,五行屬也就沒有了。這就像我們人類一樣,男代表、代表,是缺一不可以,任何一個單類都不會存在的。大自然當中,任何生靈都是相的,才能化萬。”吳用笑著道。
“原來兩氣如此的重要,可是,老公,兩氣與五行又會是什麼關係呢?好像現在很多人都在練習的氣功是不是就是功呀?”
多拉、馮蕓蕓、張玲們現在知道兩氣的重要,最讓們不解的是就是兩者之間的關係是什麼?而當前不管是中國還是國外很多的人都在練習氣功,這與功有什麼區別?
吳用對於們的一次一次再一次的發問,本就沒有任何的不耐煩,相反來說,對於們能夠提出這樣的問題,他非常的高興,既然能提出來這樣的問題,這也證明們在用心聽,也會用心去學習的。
就像,一個人在你說話的時候,表面上是非常認真地在聽,或是,他對於你講解的容則是左耳進,右耳出,完全一點都沒有聽進去,而另一個則是在你講話的時候,不斷地提出問題。
如果讓你選擇時,
肯定會選擇後者的,雖說後者不斷地打斷你的話,這也證明,他確實是在用心去聽,就是因爲不懂,纔會不斷地提問,這樣的認真學習態度,對於每個教授知識的人,都會非常喜歡的。
這就像是一些老師似的,最爲喜歡自己的學生提問,在學裡的時候,都會遇到這樣的事——老師在講解了一個知識難點後,下課之前,老師都會說上那麼一句,其實就是讓不懂剛剛所講解的知識難點的學生課後去找他。
爲什麼教師在即將下課之時說的這一句話,其實也就是因爲教師給那些左耳進,右耳出的學生一個再一次掌握知識難點的機會,可以說,爲了學生提高績,掌握知識點,這些教師可謂是用心良苦。
而此時的吳用就像三個老婆的老師,對於們的不斷提出的問題,他自然是非常的高興。
再說,這一次們所提出的問題直接切中點上了,他的心裡更是非常的高興,他想都沒想到,又開始繼續講下去了。
其實當前社會上所練習的氣功只是功的最爲淺顯的功之法,就是在意念之下,去吸收天地之間的兩氣,達到強健的功效,但是不是像真正的練習功人那樣可以主吸取兩氣,我就不知道了。要想清楚、五行之間的關係,首我們就得了解什麼是真正的?什麼又是五行?
就是指世上一切的事,這當中都有兩種既相互對立又互相聯繫的力量,從先前的敘述中,你們已經可以明白,本就蘊含於大自然的空氣當中,一氣流行,無極而太極,太極的靜產生,而又推著世界與其中每一樣事的運的變化。
中國最爲古老的古籍《周易》這本書經過千百年的演變流傳至今,更是爲中國的一種哲學思想,滲到各行各業之中,對人們有著很大的影響,要對周易有一定的瞭解,才能真正的參其中的道理,在周易大全當中,而周易的基礎就是和。
自古以爲,無論是中國古人還是今人都認爲,宇宙之間有兩大勢力,一是,二是,而這樣的思想,明顯就是從直觀當中象而出來的。
這就像人類生活的空間來說,有天,就有地;單單從一天來說,有白天,就有默認;一個白天來說,有中午四之時,又有晨曦微、黃昏日落的時分;就人的生命來說吧,有朝氣蓬的青年,又有遲暮的老年;就一個人的事業來說,有順利之時,又有於逆境的時候等等。
中國人就將諸如明的、正面的、於控制地位的力量,全都稱之爲,把暗的、負面的、外於從屬地位的力量稱之爲,而這兩大勢力是相互對立,又是相互依存的。
這世上沒有,就沒有,沒有氣的作用,單單憑藉氣是無法生萬的。
(本章完)
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