當前位置: 半夏小說 武俠仙俠 寶媽在修真界富甲一方 第十九章 腦子裡有蟲

《寶媽在修真界富甲一方》 第十九章 腦子裡有蟲

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  婆子放出一隻白紙鶴,翩然定在空中翅膀一點一點,已經見識過青巖紙鶴傳話的扈輕並沒表現的太驚訝。

  婆子角微不可見的向下拉了拉:「往後你都這個時候來,紙鶴會帶著你去你該去的地方,不要跑。」惻惻扯出個笑容:「跑會死的。這裡可不是你們凡人地界,沒有府給你撐腰。」

  扈輕好脾氣的笑笑:「多謝提醒。」

  不要跟無關要的人置氣,這是在末世學來的寶貴經驗。

  那婆子哼了聲,轉走了。

  扈輕了眼,面上笑微微心裡卻是皺眉,沒法參照常理去猜修真之人的年紀,可那婆子眼神渾濁總覺得沒有修真之人的仙氣呢。

  搖搖頭,追著紙鶴踏上去往碧連天的路徑。

  現在的對修真界仍是不了解,以後再見到這種人就能一眼看出這是修行不得進元壽將盡的表象。

  修真之人也要分個三六九等,最本便是靈的區別。有扈暖這樣優異天靈被宗門珍視的,也有靈駁雜宗門不收修行艱難的。普通永遠比優異多的多。(5,0);

  這婆子就是靈低劣難進益的,不然不會在這種地方撈個看後門的差事,如今大限將至,心頭煩惱又恐慌,對著別人不敢發泄,對個凡人卻是敢瞪眼的。凡人,螻蟻爾,本來存著這新來的送花工敢不敬正好教訓教訓出邪火的心思,誰知這醜陋婦人卻是呆傻得很,算了算了,珍貴的時間幹嘛浪費在區區凡婦上,不如趕去閉關,說不得一個悟就可延壽百年。  ʂƭơ.ƈơɱ為您提供最快的小說更新

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  扈輕跟著紙鶴,不知自己逃過一劫。一路謹慎,暗暗記下路線,只覺四周圍靜得似夜晚,想到這是什麼地方倒也不足為奇,最後紙鶴停在一片茫茫水邊,碧綠荷葉間有樓臺立在其中。

  扈輕臉現迷茫,這水去遠遠的邊,如野湖一樣,而昨日裡自己跟著花老闆來見的水卻不是這裡,儂花閣究竟有多大?

  紙鶴定在空中不,扈輕來不及多想,見那白日閉門的水邊木樓前一左一右兩盆九品梅開著謝,上前換過新梅,將舊梅抱在腰間,紙鶴已經向原路飛去。

  扈輕出了儂花閣,將兩盆九品梅放到空出來的位置,想了想,似乎修真之人最討厭修煉的時候被打擾,左右花老闆待在前,麻利的下班了。(5,0);

  走出百米,腳步一頓,看向旁邊另一條向前的路,臨時改了方向。數著步數估時間,用了半個多小時,繞著儂花閣走了一圈。

  心裡暗驚,裡頭絕對比外頭看上去的大,是陣法迷蹤還是修仙小說里寫的別有天?

  搖搖頭,自己還是見識太,周圍住著的又都是凡人,很多人連界河都不敢踏過一步,自己能向誰打聽?想來以後時間長了肯定了解的多。

  扈輕回了家,才到中午,正巧隔壁婦人出來。婦人見到托托頭上翠綠簪子,鼻孔朝天哼了聲。

  扈輕當看不見的進自己家,也是無語,莫名其妙就了鄰居的攀比對象呢。

  倒是從街坊鄰居的閒言碎語裡聽過些訊息。說起來,這裡的凡人幾乎都是來養老的,也就是說,全是啃小族。背後沒依仗的不會到這裡來,而有依仗的,家裡修士手指點就足夠養活他們。

  所以這些人平日裡最大的消遣就是圍一圈說話,攀比。

  每次出去倒垃圾或者買東西,扈輕都能聽一路的八卦。

  親耳聽這位鄰居跟別人炫耀。兒子,是朝華宗的弟子,是跟著兒子來的,據自己說,以前男人對和兒子不好,然後兒子測出有靈,狠狠打了男人的臉。(5,0);

  這就是主要炫耀的點之一,用極盡富的詞彙形容男人的後悔和哭求,洋洋得意於自己甩了他。

  另一個炫耀的點便是兒子孝順了。

  所以,扈輕真心疑跟自己攀比的點在哪裡?自己只是一個新來的啊。

  扈輕點灶,下了一把麵條。

  香氣傳到隔壁,婦人眼珠子都發綠了,罵一句窮酸。沒辦法,也想吃,奈何自己廚藝實在是糟,更奈何隔壁小寡婦不識相不知道來

  至於孝順的兒子,哦,辟穀丹不缺,可這玩意兒能好吃?

  扈輕覺察不到隔壁的怨念,如今一日就吃一餐,不知是不是末世里忍飢挨鍛鍊了出來,只吃一餐並沒有影響到力。

  收拾好後出門繼續找工作,希能找到時間自由的兼職。

  黃昏時空手而歸。

  第二日花老闆那裡的事多了些,因為這一天儂花閣好幾都要換花草,換得還多。

  扈輕比昨日晚一個時辰過去,和花老闆打了招呼,花老闆考驗故意沒說話,好在扈輕將昨日的單子牢牢背了下來,據單子上一樣一樣的找齊,有條不紊的來回好幾次把花給換好。(5,0);

  這次去儂花閣沒見著那婆子,只紙鶴在門後等

  花老闆看得很滿意:「以後你就據單子上來做,我忙著修煉,除了照顧花草別的事能不打擾我就別打擾我。」

  扈輕恭敬的表示明白,花老闆果然轉進去又修煉去了。

  這便是修真之人的日常,——專注的。

  這頭扈輕算是有了正經生計,過上了規律的生活。

  那頭喬渝真人卻是有些心力憔悴。

  他從來不知道認字有這麼這麼難。

  他一個真人,出手間劈山斷海,竟淪落到拿著刻刀一張一張的刻大字木牌,從數字到名字到日常用字,一個字一個字的教。

  他徒弟的反應好可,歪著頭,睜大著眼睛,恍然大悟狀:「原來長這個樣子呀!」或者「原來這個字是X呀!」。

  每一次。

  每一次!

  他就不懂了,就兩個字換著拿給是怎麼做到次次讀錯還次次不一樣的?

  關鍵是,他很確定徒弟不是在耍他,是真的記不住!(5,0);

  開顱吧,腦子裡一定有蟲。

  其實這事也不能太怪扈暖。儘管沒上小學還沒學認字,可平日裡耳濡目染沒文字的機會,的印象里,字是扈輕那個世界的橫平豎直的簡化字,而這裡的文字——全是曲里拐彎的繁字。

  大約扈暖小小的想法是:字還能長這樣?

  如此強烈的衝擊對比,學幾天沒哭著回來就是心理素質好了。

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